幼儿数学认知潜能开发教师指导用书 3-4岁PDF电子书下载
- 电子书积分:6 积分如何计算积分?
- 作 者:何秋光著
- 出 版 社:南宁:接力出版社
- 出版年份:2015
- ISBN:9787544841030
- 页数:41 页
图书介绍:本系列图书严格根据2012年教育部颁布的《3~6岁儿童学习与发展指南》数学认知目标编写,以发展幼儿数学认知潜能为根本宗旨,有利于促进儿童数学与思维发展的目标出发,按照由易到难、有简单到复杂、由具体到抽象的过程和顺序组织编排,全面展示了幼儿在学前阶段所需学习的数学内容。
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《幼儿数学认知潜能开发教师指导用书 3-4岁》目录
3—4岁第一学期 4
几何图形 4
教案一:认识圆形 4
教案二:认识正方形 5
教案三:认识三角形 6
教案四:图形综合练习 7
量的比较和排序 9
教案五:大小比较 9
教案六:大小比较和排序(一) 10
教案七:大小比较和排序(二) 11
教案八:多少比较 12
教案九:多少比较和排序 13
教案十:高矮比较和排序 14
教案十一:长短比较 15
教案十二:长短比较和排序 16
教案十三:大小、多少、高矮、长短综合游戏 17
方位 18
教案十四:认识上下 18
教案十五:认识前后 19
教案十六:认识里外 20
分类 21
教案十七:按大小分类 21
教案十八:按颜色分类 22
教案十九:按形状分类 23
教案二十:按特征和习性分类 24
3—4岁第二学期 28
对应和比较 28
教案二十一:特征比较(一) 28
教案二十二:特征比较(二) 29
教案二十三:特征对应(一) 30
教案二十四:特征对应(二) 31
教案二十五:特征对应(三) 32
教案二十六:对应和比较综合游戏 33
认识5以内的数 34
教案二十七:1和许多(一) 34
教案二十八:1和许多(二) 35
教案二十九:数的游戏 36
教案三十:认识数字1,2 37
教案三十一:2的形成 38
教案三十二:认识数字3,学习3的形成 39
教案三十三:认识数字4,学习4的形成 40
教案三十四:认识数字5,学习5的形成 41
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