第一章 导论 3
第一节 法学及其体系 3
第二节 法学思维与法学方法 7
第三节 法理学的对象 10
第四节 法理学的发展 15
第五节 法理学的意义 20
第一编 法的本体 25
第二章 法的性质 25
第一节 法的定义 25
第二节 法的本质 29
第三节 法的特征 35
第一节 法的价值的含义 40
第三章 法的价值 40
第二节 法的主要价值 43
第三节 法的价值判断与事实判断 56
第四章 法的作用 61
第一节 法的作用的概念和种类 61
第二节 法的规范作用 65
第三节 法的社会作用 68
第四节 法的局限性 73
第五章 法律与社会 76
第一节 法律与社会的一般关系 76
第二节 法律与经济 79
第三节 法律与政治 88
第四节 法律与道德 95
第一节 法的分类概述 105
第六章 法的分类 105
第二编 法的结构 105
第二节 法的一般分类 108
第三节 法的特殊分类 112
第七章 法律体系 115
第一节 法律部门 115
第二节 法律体系 121
第八章 法的要素 126
第一节 法律概念 126
第二节 法律原则 127
第三节 法律规则 131
第九章 法律程序 136
第一节 法律程序的概念 136
第二节 法律程序的作用 140
第三编 法的运行 149
第十章 法的创制 149
第一节 立法与立法权 149
第二节 立法原则 153
第三节 立法程序与立法技术 159
第十一章 法的实施 165
第一节 法的生成 165
第二节 法的实效 169
第三节 法的实现 172
第十二章 法律关系 175
第一节 法律关系的概念和种类 175
第二节 法律关系的主体和客体 179
第三节 法律权利和法律义务 185
第四节 法律关系的产生、变更和消灭 189
第一节 法的执行的特点 192
第十三章 法的执行 192
第二节 法的执行的种类 194
第三节 法的执行的原则 197
第四节 法的执行的体系 199
第十四章 法的适用 204
第一节 法的适用的特征 204
第二节 法的适用的原则 207
第三节 法的适用的地位 212
第十五章 守法与违法 220
第一节 守法 220
第二节 违法 223
第三节 法律责任 226
第一节 法律监督的概念 231
第十六章 法律监督 231
第二节 法律监督的构成 237
第三节 法律监督的体系 242
第四编 法的技术 247
第十七章 法律方法 247
第一节 法律方法 247
第二节 法律推理 251
第十八章 法的渊源 257
第一节 法的效力的概念和范围 257
第二节 法的渊源的概念和种类 260
第三节 当代中国法的渊源 265
第四节 规范性法律文件的规范化和系统化 268
第一节 法律解释的概念 270
第十九章 法律解释 270
第二节 法律解释的原则 274
第三节 法律解释的方法 276
第五编 法治国家 281
第二十章 法的演进概述 281
第一节 法的演进的历史 281
第二节 法的演进的动因 284
第三节 法的未来 287
第二十一章 法的起源 290
第一节 法的起源观 290
第二节 原始社会的社会规范 291
第三节 法起源的原因和标志 294
第四节 法起源的形式和规律 297
第一节 前资本主义法 301
第二十二章 法的发展 301
第二节 资本主义法 309
第三节 社会主义法 320
第四节 当代中国社会主义法 325
第二十三章 法的传统与法的现代化 330
第一节 法的传统与法的现代化的概念 330
第二节 主要法的传统及其现代化 334
第二十四章 法治国家 345
第一节 法治的概念 345
第二节 近代法治国家的形成 350
第三节 社会主义法治与民主 352
第四节 依法治国,建设社会主义法治国家 356
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- 《写给孩子的趣味物理学》(俄)雅科夫·伊西达洛维奇·别莱利曼著 2019
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- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
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