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Unit One 1

Ⅰ．Phonetics　语音 8

元音：前元音［i:］［i］［e］［？］ 8

辅音：爆破音［p］［b］［t］［d］［k］［g］ 8

Ⅱ．Dialogs　对话 8

Ⅲ．Text课文：Introduction 8

Ⅳ．Grammar语法：词类，名词的单复数，句子的主要成分 8

Ⅴ．Exercises　练习 8

Ⅵ．Supplementary Reading　补充阅读 8

Unit Two 8

Ⅰ．Phonetics　语音 14

元音：中元音［？］［？:］［？］ 14

辅音：摩擦音［f］［v］［θ］［？］［s］［z］［r］［∫］［？］［h］Ⅱ．Dialogs　对话Ⅲ．Text课文：My FamilyⅣ．Grammar语法：人称代词，be动词的人称变化，表语Ⅴ．Exercises　练习Ⅵ．Supplementary Reading　补充阅读Unit Three 14

Ⅱ．Dialogs　对话 19

Ⅲ．Text课文：Service in Restaurants and Coffee Shops in the United StatesⅣ．Grammar语法：动词have的人称变化Ⅴ．Exercises　练习Ⅵ．Supplementary Reading　补充阅读Unit Four 19

元音：后元音［a:］［？］［？:］［u］［u:］ 19

辅音：破擦音［t∫］［d？］［tr］［dr］［ts］［dz］ 19

Ⅰ．Phonetics　语音 19

Ⅰ．Phonetics　语音 24

元音：双元音［ei］［ai］［？i］［？u］［au］ 24

辅音：鼻辅音［m］［n］［？］ 24

Ⅱ．Dialogs　对话 24

Ⅲ．Text课文：In the Classroom 24

Ⅳ．Grammar语法：物主代词，疑问句的种类 24

Ⅴ．Exercises　练习 24

Ⅵ．Supplementary Reading　补充阅读 24

Unit Five 24

Ⅳ．Grammar语法：there be结构的不同形式，数词 29

Ⅴ．Exercises　练习 29

Ⅲ．Text课文：My Son's Small Room 29

Ⅵ．Supplementary Reading　补充阅读 29

Unit Six 29

辅音：舌边音［l］［？］ 29

半元音：［w］［j］ 29

元音：双元音［i？］［？］［u？］ 29

Ⅰ．Phonetics　语音 29

Ⅱ．Dialogs　对话 29

Ⅲ．Text课文：When the Sun Is Shining,It Is Sunny. 36

Ⅵ．Supplementary Reading　补充阅读 36

Ⅴ．Exercises　练习 36

Ⅳ．Grammar语法：some,any,no在句子中的用法 36

Unit Seven　Review and Assessment(Unit 1—6) 36

辅音小结 36

元音小结 36

Ⅰ．Phonetics　语音 36

Ⅱ．Dialogs　对话 36

Ⅲ．Vocabulary and Grammar　词汇和语法练习 44

Ⅳ．Reading Comprehension　阅读理解 44

Unit Eight 44

Ⅱ．Situational Dialogs　情景会话练习 44

Ⅰ．Phonetics　语音练习 44

Ⅰ．Dialogs　对话 50

Ⅱ．Text课文：Hotel 50

Ⅲ．Grammar语法：形容词，祈使句 50

Ⅳ．Exercises　练习 50

Ⅴ．Supplementary Reading　补充阅读 50

Unit Nine 50

Unit Ten 56

Ⅳ．Exercises　练习 56

Ⅴ．Supplementary Reading　补充阅读 56

Ⅱ．Text课文：Music 56

Ⅰ．Dialogs　对话 56

Ⅲ．Grammar语法：副词的用法，感叹句 56

Ⅰ．Dialogs　对话 62

Ⅱ．Text课文：Who Is More Riskier? 62

Ⅲ．Grammar语法：形容词和副词的比较等级，五种基本句型 62

Ⅳ．Exercises　练习 62

Ⅴ．Supplementary Reading　补充阅读 62

Unit Eleven 62

Ⅳ．Exercises　练习 68

Unit Twelve 68

Ⅴ．Supplementary Reading　补充阅读 68

Ⅲ．Grammar语法：连词，简单句，并列句 68

Ⅱ．Text课文：How to Return a Broken Household Appliance 68

Ⅰ．Dialogs　对话 68

Ⅰ．Dialogs　对话 74

Ⅱ．Text课文：Enjoy Cooking 74

Ⅲ．Grammar语法：助动词，一般现在时 74

Ⅳ．Exercises　练习 74

Ⅴ．Supplementary Reading　补充阅读 74

Unit Thirteen　Review and Assessment(Unit 8—12) 74

Ⅰ．Situational Dialogs　情景会话练习 82

Ⅱ．Vocabulary　词汇练习 82

Ⅲ．Grammar　语法练习 82

Ⅳ．Reading Comprehension　阅读理解 82

Unit Fourteen 82

Ⅴ．Supplementary Reading　补充阅读 90

Ⅳ．Exercises　练习 90

Unit Fifteen 90

Ⅱ．Text课文：Groundhogs Day 90

Ⅰ．Dialogs　对话 90

Ⅲ．Grammar语法：冠词，现在进行时 90

Ⅳ．Exercises　练习 96

Ⅴ．Supplementary Reading　补充阅读 96

Unit Sixteen 96

Ⅲ．Grammar语法：一般将来时，介词 96

Ⅱ．Text课文：Why Do We Send Our Children to School? 96

Ⅰ．Dialogs　对话 96

Ⅰ．Dialogs　对话 102

Ⅱ．Text课文：Crowding 102

Ⅲ．Grammar语法：一般现在时和现在进行时的比较 102

Ⅳ．Exercises　练习 102

Ⅴ．Supplementary Reading　补充阅读 102

Unit Seventeen 102

Unit Eighteen 109

Ⅴ．Supplementary Reading　补充阅读 109

Ⅳ．Exercises　练习 109

Ⅲ．Grammar语法：复合句 109

Ⅱ．Text课文：The Power of Beauty 109

Ⅰ．Dialogs　对话 109

Ⅰ．Dialogs　对话 116

Ⅱ．Text课文：Why You Need a Good Dictionary 116

Ⅲ．Grammar语法：it和情态动词can,may,must,have to的用法 116

Ⅳ．Exercises　练习 116

Ⅴ．Supplementary Reading　补充阅读 116

Unit Nineteen 116

Ⅰ．Dialogs　对话 124

Ⅱ．Text课文：The Host City of Olympics 124

Ⅲ．Grammar语法：情态动词的用法 124

Ⅳ．Exercises　练习 124

Ⅴ．Supplementary Reading　补充阅读 124

Unit Twenty　Review and Assessment(Unit 14—19) 124

Ⅰ．Situational Dialogs　情景会话练习 133

Ⅱ．Complete the Dialogs with Words in the bracket　从方框中选择合适的句子完成对话（有一项多余）Ⅲ．Vocabulary and Grammar　词汇和语法练习Ⅳ．Reading Comprehension　阅读理解附录：词汇表 133