世界名人教你如何成才 57位世界名人的少年成长故事PDF电子书下载
- 电子书积分:12 积分如何计算积分?
- 作 者:冰宇,金华,栾岚等编著
- 出 版 社:沈阳:辽海出版社
- 出版年份:1998
- ISBN:7806388095
- 页数:320 页
安德鲁·卡耐基:从周薪一元二角的童工,到一代钢铁大王;成功的秘密在于勤奋与执着 1
查尔斯·谢林顿:一个无父无母的孤儿;一个人见人怕的小瘟神;一个最清寒最用功的苦学生 5
泰戈尔:两位堂兄,文学上的指路人;韵律胜过一切的小诗人;最充分地享用华美的诗筵 9
亨利·福特:“狂热的钟表匠”;导演“水坝事件”;忍耐和自律,便是克敌制胜的法宝 13
孙中山:10岁入私塾便对先生的教法有意见;稍大一点儿以“洪秀全第二”自勉;在美国的教会学校里接受了博爱思想 20
居里夫人:家境清贫,刻苦攻读;当家教供姐姐读书;她获得了金质奖章 26
列宁:严格的家教,良好的素养;中学毕业获得金质奖章;被大学开除,他自学成才 30
爱因斯坦:爱提怪问题的“低能儿”;神奇的罗盘为他指引科学的未来 34
鲁迅:一入私塾便对书中的知识提出了质疑;与农民的接触使他学到了斗争的智慧和勇气;十四五岁时学会了医治受骗的最好办法 42
毕加索:不同凡响的降生时刻;绘画神童与严格的训练;“四脚猫俱乐部” 48
巴顿:先天患有“阅读失常症”的孩子;从小立志当英雄;西点骄子 53
朱德:贫穷的生活铸就了他倔强不屈的性格;从母亲那里他懂得了做人的道理;当知识之门打开时,便产生了对新生活的向往与追求 60
希尔顿:没到入学年龄,便从父亲手里得到了第一份工作;在薪水从5元提到15元的过程中,不仅学会了经商的技巧,也学会了如何做人 66
卓别林:5岁登台的喜剧天才;在贫民收容所与孤儿院中长大;最喜欢演丑角 72
竺可桢:1岁半时便缠着父亲教他识字;少年时便以“言必行,行必果”为自己的人生格言 78
陈寅恪:幼承家训,很早就把读书同正心、立志、做人结合起来;在阅读经史著作时,儒家以仁为核心的伦理观念,濡染了他幼小的心灵 82
陶行知:挑着柴禾去上学;“王门立雪”感师长;英国恩师慧眼识珠 87
郭沫若:5岁发蒙入家塾;出口成章小诗童 93
毛泽东:愤然逃学的孩子;新学与新思想的启蒙;《世界英杰传》与一代伟人的诞生 98
梁漱溟:6岁还不会穿裤子的瘠弱而呆笨的小男孩;十三四岁时对社会、对家人、对自己就有了一种责任感 105
梅兰芳:先生的一句话刺痛了他的心;每次练功都比别人时间长;在冰面上练功摔得鼻青脸肿 110
松下幸之助:贫困的阴云笼罩着童年;饱蘸血泪的童工生涯;要活下去,就必须拼命干 114
张恨水:11岁时便是远近闻名的小神童;有一个假期,把自己关在小书房里,静静地读了两个月书 120
徐悲鸿:没钱上学的苦孩子;跟父亲四处流浪,卖画为生;“神州少年”与“江南贫侠” 125
茅盾:父亲要他学理工;最爱读小说;文才初现;“国文至此,可告无罪” 132
茅以升:我长大了一定要学习造桥;永不倒塌的桥;他找到了造桥的“神笔” 138
叶挺:从小爱劳动;反抗“童养媳”;大闹土地庙;“让雷公来劈我罢” 142
伊伦·约里奥一居里:科学界的公主;成功的合作教育计划;敢于向权威发起挑战 147
周恩来:三位母亲的关爱;“为中华之崛起而读书”;“大江歌罢掉头东” 151
丰子恺:为画画而险些挨揍;先生请他画孔子像;名声远扬的“小画家” 155
刘少奇:嗜书如命的“刘九书柜”;“乡里伢子”考得全校第一 161
李苦禅:酷爱“涂鸦”的小画童;独自闯北京;白天学画,晚上拉洋车;梅花香自苦寒来 167
哈默:从小富有经商奇才;对商业产生浓厚的兴趣;挣到第一辆汽车;工作可以赢得一切 173
川端康成:一个每日仅以梅干下饭的贫穷孤儿;靠着赊账将小镇上所有新来的文学图书看了个遍 179
瞿秋白:母亲不仅培养了他对文学的爱好,也使他有了一颗明辨是非的心灵;现实社会的黑暗,使他产生了一种强烈的不满情绪 184
王力:将墨汁当白糖吃的贫穷少年;一个自学10年的“书痴”、“蛀书虫” 190
冰心:沐浴在爱的温暖中;从爱听故事到饱览古今中外名著;初试身手写小说 196
陈毅:天资聪颖的“小神童”;替冤屈的老人请愿;赴法留学展宏图 203
迪斯尼:从小喜爱小动物;不满10岁的报童;漫画技艺渐成熟 208
沈从文:爱逃学的坏孩子;我读一本小书,同时又读一本大书;自然与生活,是最好的启蒙老师 216
许世友:跟母亲乞讨中长大的三伢子;在少林寺练功时练得头昏脑胀,浑身浮肿,解大便时都没法蹲下 224
萨特:孤独地生活在一个老人和两个女人之间;“我生来就是写作的!”;“优秀的学生,有严谨的思想” 228
陈云:自幼便失去了双亲,过早地体会到了人间的悲苦;14岁那年,成为学生运动的组织者和领导者,表现出非凡的才干 238
吴晗:6岁便能做诗的小神童,顽皮到了极点;在父母的教育下,涉猎了大量的文史著作,经常奔走几十里路去借书 243
聂耳:母亲为他种下音乐的种子;首次感受到音乐的巨大魅力;向命运挑战 248
乔冠华:从小便能说会道,一个外交家的才华初露端倪;虽然三次被学校开除,几经周折,却考上了清华大学 253
田中角荣:与口吃作斗争;失学后自修中学课程;独自闯东京;创建自己的公司 258
张爱玲:用小说排遣童年寂寞的女孩;7岁开始写小说的神童 263
盛田昭夫:10岁时父亲便带他参加公司的主要会议;叔叔的作品使他了解了西方世界;上中学时对电器发生了浓厚兴趣 268
艾柯卡:小城惟一不骑两轮车和三轮车而一下子就跃到开福特汽车的男孩;那些不愉快的童年经历,使他学会了在逆境中求生存的本领 274
撒切尔夫人:曾任市长的父亲,唤起女儿的政治热情;绝不去做平常的事情;牛津大学的保守党领袖 279
加西亚·马尔克斯:在祖父的经历里,在祖母的故事里,懂得了丰富多彩的人生;童年的所见所闻成为取之不尽的创作小说的原始素材 284
阿拉法特:开罗街头仗义的“孩子王”;一度快要成为百万富翁;巴勒斯坦之鹰 290
索菲娅·罗兰:不幸的私生女;电影演员之梦;从丑小鸭到白天鹅 297
丁肇中:未满月便横渡太平洋;从“棒球王”到学习王;初到美国,口袋里只有一百美元 305
聂卫平:天生的赌徒;“打败弟弟”是他最大的梦想;为观看日本棋手比赛不惜逃学挨揍 309
比尔·盖茨:8岁那年便发现书作为载体的美中不足;凡事都争强好胜,力争当赢家;15岁那年,和好友成立了“湖滨程序编制小组”,并声名远扬 315
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