当前位置:首页 > 文化科学教育体育
我国家庭教育指导服务体系构建与推进策略研究
我国家庭教育指导服务体系构建与推进策略研究

我国家庭教育指导服务体系构建与推进策略研究PDF电子书下载

文化科学教育体育

  • 电子书积分:9 积分如何计算积分?
  • 作 者:中国儿童中心组编
  • 出 版 社:北京:中国人民大学出版社
  • 出版年份:2016
  • ISBN:7300226347
  • 页数:173 页
图书介绍:
《我国家庭教育指导服务体系构建与推进策略研究》目录

第一部分 我国家庭教育指导服务体系构建的研究概述与现状分析 3

第一章 研究概述 3

一、本课题研究的背景与价值 4

二、本课题的研究思路与方法 10

三、“家庭教育指导服务体系”的基本概念 12

第二章 我国家庭教育指导服务体系的条件与问题分析 14

一、我国家庭教育指导服务体系的基本条件 14

二、我国家庭教育指导服务体系的问题分析 20

第二部分 家庭教育指导服务体系比较研究 27

第三章 家庭教育指导服务政策法律制度比较研究 27

一、美国 27

二、日本 28

三、韩国 34

四、新加坡 37

延伸阅读 中国台湾地区有关规定 38

第四章 家庭教育指导服务组织机构比较研究 43

一、美国 43

二、日本 45

三、韩国 47

四、新加坡 52

五、中国台湾 54

第五章 家庭教育指导服务活动比较研究 57

一、美国 57

二、日本 61

三、韩国 67

四、新加坡 71

五、中国台湾 76

第六章 几个国家和地区家庭教育指导服务体系建设的特点及启示 84

一、建立完备的家庭教育政策法律体系 84

二、发挥政府的主导作用 85

三、注重社会教育对家庭教育的推进作用,培育和扶持各类社会组织 85

四、成立专业家庭教育指导服务中心并发挥其整合、研发和辐射功能 86

五、建设专业的家庭教育人才队伍 87

六、采用宽泛的“家庭教育”概念,实现指导对象的多元化 88

七、重视针对性的问题研究与解决方案 89

八、分类别、有重点地实施家庭教育指导服务活动 89

第三部分 推进我国家庭教育指导服务体系发展的基本框架与策略 93

第七章 我国家庭教育指导服务体系的概念和基本框架 93

一、“我国家庭教育指导服务体系”的概念 94

二、构建“我国家庭教育指导服务体系”的指导思想和目标、原则 94

三、“我国家庭教育指导服务体系”的要素、结构和功能 96

四、“我国家庭教育指导服务体系”的基本框架和主要任务 97

第八章 推进我国家庭教育指导服务体系发展的重点领域和基本策略 100

一、推进我国家庭教育指导服务体系发展的重点领域 100

二、推进我国家庭教育指导服务体系发展的基本策略 104

第九章 推进我国家庭教育指导服务政策法律发展的策略 107

一、推进家庭教育的专门立法,加强顶层设计 107

二、加强家庭教育工作规划的制定实施,提供宏观政策指导 111

三、健全家庭教育政策法律制度,配套具体措施 114

第十章 推进我国家庭教育指导服务管理体制发展的策略 120

一、明确开展家庭教育指导服务是政府公共服务的一部分 120

二、我国政府推进家庭教育指导服务管理体制的路径选择 122

第十一章 推进我国家庭教育指导服务机构设置与工作机制发展的策略 129

一、将公共服务阵地作为家庭教育指导服务体系构建的基础 129

二、建立自上而下有效运行的工作运行机制和服务供给机制 134

三、成立专业家庭教育指导服务中心并发挥其整合、研发和辐射功能 136

第十二章 推进我国家庭教育指导服务人员队伍发展的策略 140

一、家庭教育工作者队伍的构成及其任务 140

二、建设一支高素质的家庭教育管理者队伍 142

三、建设一支专业化的家庭教育指导者队伍 144

四、组建多学科、高水平的家庭教育研究队伍 149

第十三章 家庭教育指导服务实施机构(组织)的家庭教育指导服务策略 151

一、指导对象 151

二、指导目标 154

三、指导内容 158

四、指导形式 163

主要参考文献 169

后记 172

相关图书
作者其它书籍
返回顶部