甘泉县文史资料 第4辑 政协专辑 1984-2001PDF电子书下载
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- 作 者:中国人民政治协商会议甘泉县委员会编
- 出 版 社:中国人民政治协商会议甘泉县委员会文史资料委员会
- 出版年份:2001
- ISBN:
- 页数:302 页
政协甘泉县委员会1—5届组织机构、工作机构、委员名录、主席和副主席小传 1
领导讲话 33
以诚相见,同谋共策,把政协工作做得更好些 赵维生 33
县委要重视和支持政协工作 许胜利 46
统一思想,把握主题,开创新世纪政协工作的新局面 杨军发 50
人民政协应在巩固和加强农业基础地位中加强调研、当好参谋 李文育 59
在政协甘泉县第五届委员会第四次会议闭幕会上的讲话 李文育 66
在开展“塑形象、立本职、争贡献”活动第二阶段动员会上的讲话 李文育 74
把握县级政协工作重点,努力提高工作水平 县政协供稿 88
视察调查报告 99
偏僻拐沟村扶贫攻坚的喜与忧 县政协供稿 99
关于我县国有小企业改制及下岗职工再就业情况的调查报告 县政协供稿 108
关于对我县封建迷信活动情况的调查报告 县政协供稿 122
关于甘富渠利用情况的调查 县政协供稿 130
关于我县蔬菜产业发展情况的调查报告 县政协供稿 137
关于我县山川秀美工程建设情况的视察报告 县政协供稿 149
大力发展豆类系列产品,促进我市旅游业协调发展 县政协供稿 165
甘泉历史文化资源在县域经济发展中的作用 白居爱 171
委员风采录 183
志在甘泉写春秋 段宏印 183
骨可枯烂心难穷 县中学供稿 195
张俊功与陕北说书 段宏印 202
上官永祥其人其事 段宏印 210
乐教敬业,桃李满园 县中学供稿 213
潜心教育铸师魂 高强 221
农民委员鲁殿山育苗植树的致富之路 段宏印 225
美酒人生天高地阔 延水 229
他在逆境中成长 段宏印 234
终生不解石油情 袁应锁 237
民营企业家胡胜利的成功之路 梁宝安 245
心有千忧系菜农 县蔬菜办供稿 251
热血风华铸大业 刘玉东 257
陕北集报第一人 马春霄 267
附录 276
大事记 277
- 《女丹仙道:道教女子内丹养生修炼秘籍 下》董沛文著 2012
- 《中国当代乡土小说文库 本乡本土》(中国)刘玉堂 2019
- 《异质性条件下技术创新最优市场结构研究 以中国高技术产业为例》千慧雄 2019
- 《中国铁路人 第三届现实主义网络文学征文大赛一等奖》恒传录著 2019
- 《莼江曲谱 2 中国昆曲博物馆藏稀见昆剧手抄曲谱汇编之一》郭腊梅主编;孙伊婷副主编;孙文明,孙伊婷编委;中国昆曲博物馆编 2018
- 《中国制造业绿色供应链发展研究报告》中国电子信息产业发展研究院 2019
- 《中国陈设艺术史》赵囡囡著 2019
- 《《走近科学》精选丛书 中国UFO悬案调查》郭之文 2019
- 《清至民国中国西北戏剧经典唱段汇辑 第8卷》孔令纪 2018
- 《中国少数民族唢呐教学曲选》胡美玲编 2019
- 《国学经典诵读》(中国)严琼燕 2019
- 《思维导图 超好用英语单词书》(中国)王若琳 2019
- 《东北民歌文化研究及艺术探析》(中国)杨清波 2019
- 《中国当代乡土小说文库 本乡本土》(中国)刘玉堂 2019
- 《两京烟云》陈诗泳,赖秀俞责任编辑;(中国)千慧 2019
- 《HTML5从入门到精通 第3版》(中国)明日科技 2019
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《MBA大师.2020年MBAMPAMPAcc管理类联考专用辅导教材 数学考点精讲》(中国)董璞 2019
- 《莼江曲谱 2 中国昆曲博物馆藏稀见昆剧手抄曲谱汇编之一》郭腊梅主编;孙伊婷副主编;孙文明,孙伊婷编委;中国昆曲博物馆编 2018
- 《中国制造业绿色供应链发展研究报告》中国电子信息产业发展研究院 2019
- 《中国当代乡土小说文库 本乡本土》(中国)刘玉堂 2019
- 《异质性条件下技术创新最优市场结构研究 以中国高技术产业为例》千慧雄 2019
- 《中国铁路人 第三届现实主义网络文学征文大赛一等奖》恒传录著 2019
- 《莼江曲谱 2 中国昆曲博物馆藏稀见昆剧手抄曲谱汇编之一》郭腊梅主编;孙伊婷副主编;孙文明,孙伊婷编委;中国昆曲博物馆编 2018
- 《课堂上听不到的历史传奇 世界政治军事名人 初中版》顾跃忠等编著 2015
- 《中国制造业绿色供应链发展研究报告》中国电子信息产业发展研究院 2019
- 《中国陈设艺术史》赵囡囡著 2019
- 《《走近科学》精选丛书 中国UFO悬案调查》郭之文 2019
- 《清至民国中国西北戏剧经典唱段汇辑 第8卷》孔令纪 2018
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019