中韩语言文字关系史研究 下PDF电子书下载
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- 作 者:李得春主编
- 出 版 社:延吉:延边教育出版社
- 出版年份:2006
- ISBN:7543764547
- 页数:583 页
第五篇 汉语词汇与韩国语词汇 1
第一章 韩国语词汇的词源学分类与汉语词汇的引进 3
第二章 源于汉字的韩国语词汇 8
第一节 固有词化的汉语词汇 8
第二节 韩国音韵读法的汉语词汇 10
第三节 中国音韵读法的汉语词汇 11
第四节 韩国自造汉字词及日源汉字词 13
二.汉韩日同形异义词 16
三.典型的汉、日、韩语各自特有的汉字词 16
一.汉韩日同形同义词 16
第五节 中韩日三国汉字词的关系 16
四.韩、日语相同而汉语不同的汉字词 17
五.汉、韩语相同而日语不同的汉字词 18
第三章 韩国语中的汉字词缀 19
第一节 汉字前缀 19
第二节 汉字后缀 24
第三节 中韩同形词缀 29
一.前缀 32
第四节 韩国语汉字词缀一览 32
二.后缀 34
第四章 韩国汉字词汇的发展历程 41
第一节 古代时期汉字词汇系统的形成 41
第二节 高丽时期和李朝初期汉字词汇的增加 44
第三节 朝鲜朝反映封建王朝制度的汉字词汇 57
第四节 李朝末期汉字词汇的剧增 62
第五节 开化期汉字词汇的规范和光复后汉字词的持续增加 70
一.开化期汉字词汇的沿用情况 73
二.开化期汉字词汇的词形变化 77
三.20世纪后半叶汉字词汇的增加 84
第六节 世纪之交新词中的汉字词 89
第七节 当前韩国汉字新词的语言经济性 116
第五章 音译汉语借词 125
第一节 音译的语音标准 125
第二节 音译借词的分类 127
一.全音译的 127
二.半音译半意译的 129
三.音译附注类别的 129
一.辅音 130
第三节 借词与原词的语音对应 130
五.音译加韩语词缀的 130
四.半音译半音读的 130
二.元音 132
第四节 借词的沿用 135
第六章 中韩词汇在构词和词义上的异同 139
第一节 构词上的异同 139
第二节 同形词 143
一.同形同义词 144
二.同形异义词 145
三.同形部分异义词 151
四.同形缩略词 156
第三节 中韩异形同义词 159
一.完全异形词 160
二.不完全异形词 165
第四节 中韩逆序词 174
一.二字结构 174
二.三字结构 177
三.四字结构 177
第五节 中韩混合词 185
一.借用的汉字成语 189
第六节 韩国语汉字成语 189
二.自造的汉字成语 194
第六篇 中韩翻译与谚解书 197
第一章 汉韩翻译简述 199
第一节 口译和吏札翻译时期 199
第二节 谚解翻译时期 210
第三节 明清小说翻译和翻案体翻译 214
第二章 谚解类翻译文献 221
第一节 《老乞大》及其谚解本 221
一.关于《旧本老乞大》的版本 221
二.《老乞大》的各种汉文版本 223
三.《老乞大》的各种谚解本 225
第二节 《朴通事》及其谚解本 229
第三节 《老》、《朴》两书的文献价值以及谚解本的特点 238
第四节 《金刚经谚解》和《杜诗谚解》 249
一.《金刚般若波罗密经谚解》 249
二.《分类杜工部诗谚解》 253
第五节 《大学谚解》和《太平广记谚解》 258
一.《大学谚解》 258
二.《太平广记谚解》 260
一.《伍伦全备记谚解》 266
第六节 《伍伦全备记谚解》和《华音启蒙谚解》 266
二.《华音启蒙谚解》 270
第七篇 朝鲜王朝的明清汉语研究 277
第一章 朝鲜王朝对明清汉语的研究概况 279
第一节 朝鲜王朝的汉语研究机构和研究成果 279
第二节 朝鲜朝学者对明清汉语音韵的理论研究 285
第二章 中韩对音文献的价值及其利用 296
第一节 中韩对音文献的编纂宗旨及其价值 296
第二节 中韩对音文献与中国资料的比较研究 299
第三节 近代朝鲜文献中的中韩对音转写问题 303
第三章 中韩对音文献评介 314
第一节 中国韵书的流传和《礼部韵略》的盛行 314
一.中国韵书传入韩国 314
二.《礼部韵略》的盛行 316
第二节 《洪武正韵译训》和《四声通考》 321
一.《洪武正韵译训》和韵母译音的转写 321
二.韵母国际音标转写表及汉字举例 325
三.《四声通考》和《四声通考·凡例》 329
第三节 《四声通解》 331
一.关于《四声通解》 331
二.关于“今俗音” 332
三.《四声通解》的韩汉对音 333
四.《四声通解》所反映的明代语音 336
五.正音—今俗音字表 341
六.正音—俗音—今俗音字表 343
第四节 等韵和韵图的出现 345
一.《经世正韵》 345
二.《韵解》 357
第四章 中韩对译辞书类文献评介 376
第一节 《译语类解》 376
第二节 《注解语录总览》 385
第三节 《古今释林》 388
第四节 《汉清文鉴》 393
第五节 《华语类抄》 402
第五章 中韩对音文献和明清汉语音系 408
第一节 韩文谚解书中的左音和右音的音系 408
第二节 18世纪中叶韩文文献所反映的见晓组字颚化的开端 420
一.中国韵书对见晓组字颚化的叙述 420
二.韩国文献对见晓组字颚化的标音 422
三.18世纪中叶是见晓组字颚化的开端 425
一.关于19世纪华音标记中的谚文字母的几点说明 426
第三节 19世纪韩文文献所反映的见晓组字颚化的完成 426
二.《华音正俗变异》等书中的见晓组字已全面颚化 427
第四节 韩文文献中所反映的日母字的变化 431
一.中国学者对中古日母字的叙述 431
二.对儿系列字音值的构拟 432
三.反映在韩文文献中的儿系列字的演变过程 433
四.18~19世纪韩文文献里所反映的日母字的变化 435
第五节 唇音合口问题的争论和韩文文献 437
一.汉语音韵学界关于唇音合口问题的不同意见 437
二.韩文文献中唇音合口字的对音 438
三.韩文文献反映唇音合口音是存在过的 440
第六节 韩文文献中的微母字 442
一.崔世珍等学者对汉语轻唇音的描写 442
二.中国音韵学界对微母字演变的讨论 443
三.微母字在韩文文献中的标音 444
四.简单的结语 447
第七节 韩文标音所反映的[-m]韵尾的消失年代 448
一.[-m]韵尾在韵书中的分布和学者们的推测 448
二.韩文文献所反映的[-m]韵尾消失年代 449
三.“怎”、“甚”两字韵尾读音的考察和解释 450
一.需要区别声母(初声)和韵尾(终声)中的微母 453
第八节 韩国汉字音和华音的微母韵尾 453
二.韩半岛南北学者对微母终声的看法 454
三.韩音中的微母终声汉字字例 454
四.微母终声与喻母终声的差异 455
五.《东国正韵》中的微母终声字 458
六.文字 463
七.结语 464
第九节 历代韩文对音资料中的入声字及其归派 465
一.前贤对入声字演变的讨论 465
二.韩文韵书对入声字的标音和说明 466
三.16世纪初崔世珍对入声字的归派 468
附录 473
[附录]中世纪汉字词的沿用情况 475
一.沿用至今的中世纪汉字词 476
二.未收入《标准国语大辞典》的中世纪汉字词 528
三.现代韩国语里有所变化的中世纪汉字词 552
四.到现代词素有所增减的中世纪汉字词 570
五.变为词缀的中世纪汉字词 571
主要参考文献 572
- 《SQL与关系数据库理论》(美)戴特(C.J.Date) 2019
- 《程序逻辑及C语言编程》卢卫中,杨丽芳主编 2019
- 《公共关系》胡杏菁,罗永全,连伟文主编 2018
- 《幼儿园课程资源丛书 幼儿园语言教育资源》周兢编 2015
- 《高等学校“十三五”规划教材 C语言程序设计》翟玉峰责任编辑;(中国)李聪,曾志华,江伟 2019
- 《音乐语言的根基》张艺编著 2019
- 《认知语言学视野的抽象方位结构研究》曹爽著 2019
- 《激活语言思维》李蒨,王宏年,汤青编著 2017
- 《人际关系应用心理学》贾海泉 2018
- 《汉语言文学本科专业核心课程研究导引教材 古代汉语》马蓝婕责任编辑;(中国)魏宜辉 2019
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《学前教育学》王换成主编 2019
- 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016
- 《全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材 简谱手风琴教程 第2版》(中国)杨克勤,王宝庆 2019
- 《现代教育技术》李志河主编 2019