教育探索与实践PDF电子书下载

德育篇 3

终身德育思想是教师的灵魂——对叶圣陶先生终身德育思想的认识与实践 杨涛 3

浅谈教师的人格魅力 白连宏 7

退一步，让学生更精彩 元力 10

透视小学生自杀现象 康松玲　张凤敏 13

构建和谐社会，要重视青少年道德能力建设 韩桂峰 17

关注幼儿交往方式的差异　促进幼儿社会适应能力的发展 谭婉欣 19

密切师生关系　加强学生管理之浅见 孙雯 23

关于家庭德育的思考 寇伟国 26

高职学生学习心理现状调查分析及策略 龙景云　徐瑾　刘烨然 29

《春夜喜雨》与思想品德教育 张红 38

体育教学应重视和加强心理健康教育 刘宁 41

漫谈儿童身心健康 匡晓燕 44

皮亚杰学习与发展理论对素质教育的启示 高淑云 46

幼儿自闭行为案例的研究 马洪薇 49

关注个别差异的行动研究 刘健　岳颖　张凤玲 54

浅谈学校共青团工作与大中专生心理健康教育 于芮 57

大学生心理健康教育的必要性 陈开颜 60

关于师范院校德育实施过程的探讨 蒋恩普 63

教学篇 69

应用写作能力初探 程永迪 69

品文言教材，析人文精神——中学文言文教材人文精神蕴涵解析 蒋奕 73

语文服务性学习——回归生活的语文教育模式新探 徐瑾 80

在作文教学中发展学生智力 崔文立 87

浅谈小说教学中的人物赏析 张春艳 90

高中小说教学研究 张春艳 93

个性、生命与酒——李白和艾布·努瓦斯的诗与人生 杨丽 97

文言文的“朗读”教学法之我见 彭素玲 106

新课程改革下的现代文阅读测试 李忻 110

第二语言获得的年龄因素与学前双语教育 沈雪梅 114

再谈英语素质教学 王维 119

浅谈英语精读课教学方法及其改革 张彦清 123

融入文化背景、职业素质教育的英语教学构想——天津市职教系统优质课一等奖说课资料 崔海燕 125

浅议欣赏学生的英语教学价值 崔海燕 131

从教学实践中认识和把握英语教学 高庆峰 134

高职英语教学的几点思考 刘烨然 137

文化导向型英語教学模式浅谈 金文青 140

非智力因素在剑桥少儿英语学习系统中的作用 薛文惠 145

改进教学方法　提高英语学习效果 唐艳霞 148

对中学生记忆英语单词编码方式发展的实验研究 陈丽娜 151

案例教学法在幼儿教师培训中的实效性分析 王麒　李焕稳 155

水彩画创作管见 李建有 158

理想化方法在物理教学中的运用及训练 王桂菊 161

物理实验教学创新思维初探 李培文 165

幼师学生化学学习策略的训练对化学成绩的影响 周蕊 169

创设化学实验教学情境　培育学生各方面学习能力 孙颖 173

在生物教学中贯穿素质教育的探讨——课堂讨论法 段晓芃 176

学前教育学院地理课程设置的思考 李维琴 179

“地球运动的基本形式——自转和公转”难点解析与学法指导 李维琴 183

促进学生数学认知理解的实践研究 王健蓉 186

钢不是恨出来的　教育要与时俱进——由学生心理健康调查引起的思考 王炳华　景玲 193

用爱来唤醒你——浅谈情感教学在数学教学中的重要性 孙颖 196

加强应用教学提高学生的数学素质 秦凤雯 198

浅谈“最值”问题 宋建英 201

浅谈素质教育与计算机课堂教学 孙志梅 209

再论多媒体计算机辅助教学系统的建设 宋利群 213

解析学校计算机及外围设备常见故障和解决方法 魏强 217

在信息技术课程中培养学生的创新能力 贺荣成 221

浅谈体育教学中如何激发学生的体育兴趣 刘宁 224

浅谈如何在体育教学中培养学生的素质 郭维强 227

浅谈素质教育下的体育教学改革 张承文 230

如何在短期内提高幼师学生的健美操运动水平 朱鸿芳 233

浅谈钢琴教学体会 张小翊 237

对钢琴重量弹奏方法的体会 寇伟国 239

浅谈声乐教学中个性与共性的关系 陈长玲 241

浓缩精华　打造精品——学前高职钢琴教材编写初探 温德胜 245

谈钢琴即兴伴奏 赵木　侯德炜 248

唱好中国歌曲的关键——咬字和吐字 刘向明　刘元珠 251

浅析美术鉴赏的意义、作用及方法 李伟 254

舞蹈创编与现代信息技术的课程整合 田路 257

实施主体性体育教学初探 任广娟 260

搞好专业教学，拓宽学生知识视野 齐宝功 262

中国书法艺术中线条的形式美 康国林 264

手风琴演奏方法谈 果旭伟 273

作曲课教学模式改革的思考 侯德炜 276

声乐教学整体性歌唱研究 赵木 278

综合篇 283

谈学前教师教育的师范性和职业性——再学陈鹤琴先生的师范教育思想 郭亦勤 283

再看“做人、做中国人、做现代中国人”——纪念陈鹤琴先生诞辰110周年 王庶　张凤敏 287

加拿大萨斯喀彻温省基础教育考察报告（学生篇） 赵放 292

提高幼儿教师创造性工作能力的研究报告 景玲 302

“‘大环境’作用”与儿童的可持续发展 龙景云 310

幼儿园英语活动的TPRP组织模式 李大维　刘娜 317

把握儿童单纯性肥胖的成因，探索家园共同干预的策略 谭婉欣　邓云 321

推展学习型家庭——开拓家园合作的新途径 张凤敏　康松玲 328

家长与孩子交往的艺术 武莉 336

潜能开发课程实验报告 武莉 341

探索积极有效的互动策略 沈文英 346

父母如何使孩子在外语学习中获得成功 王维 351

关于制定五年制学前教育专业教学计划的几点思考 王彦林 354

礼宾系教学管理理念与实践——简论转型期的教师培养 王吉平 358

加强校园文化建设是推进素质教育的有效途径 尚玫 364

关于推广“剑桥少儿英语学习系统”可行性的调查报告 李新萍　王莉 368

天津市第一套市民广播体操科学研究报告 冯兆军 375

“大众广播体操”锻炼作用及注意事项 冯兆军 380

关于职业实习指导的实践与思考 王玲 383

后记 郭亦勤 386