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推动教育跨越发展　为高新区经济社会发展服务 曾松开 1

小地方，办大教育 黄木林 5

关于素质教育的框架设想 牛珙 8

学校管理与教师发展 钟景茂 13

浅谈在教师管理中如何实施情感管理 刁胜浩 19

学校管理的“有为”与“无为” 李东明 22

学习、合作、创新——浅谈教研员如何适应课程改革的需要 周群辉 27

谈校长的凝聚力 贺锡坤 31

浅谈批评的艺术 岑婉坤 33

教师应把什么带进课堂 程宪彬 38

班主任工作的探索 彭素芳 42

浅谈如何开展班主任工作 钱燕芬 46

浅谈个别心理辅导的技巧 梁晓波 49

班主任工作探索——小学低年级学生基础文明养成教育探微 张徐香 52

尊重　宽容　激励 陈少玲 55

教师也应赶时髦 廖冬莲 58

由获奖作文的写作指导想起的 徐国后 60

浅谈中学语文教师的教学语言 苏天旋 65

语文课堂教学激趣“十法” 谭新军 70

我班是如何开展小组合作学习的 银桂英 74

如何优化课堂教学——谈语文教学中的情感激发 冼清云 77

从生活中来，到生活中去 邱一苹 80

改革传统课堂教学模式——我的一点实践与探索 黄萍 85

如何激发小学生作文的兴趣 朱雪英 88

加强口语交际　提高写作能力 陈燕霞 91

自主参与——思想品德课的生命活力 蒋洁好 93

浅谈在语文教学中培养学生创新能力 钱雁梅 97

语文教学应重视记忆力的培养 邬淑英 100

教师应注重培养学生的阅读能力 钟月华 103

小学语文教学中如何进行合作学习 胡群芳 105

巧用导语创设教学情景 李少珍 108

浅谈学生作文指导 曾桂森 110

如何培养低年级学生的阅读兴趣 郑健华 113

对新课改中课堂教学的感受与反思 曾万婷 115

讨论法的运用与作用 姚超鸿 120

培养学生想象能力浅谈 杨建雄 122

语文课堂开放教学的思考 刁悦容 126

新教材的探索与实践 王劲松 129

运用多媒体教学，培养学生比较能力 李海清 134

发挥自学辅导教学的优势，努力转化差生 杨美彩 137

感受高中数学新教材 屈乐芬 140

让学生成为学习的主人 周扬辉 143

钻研教材必须深入研究习题 卢嗣源 146

一堂教改课引出的深思 李彩霞 148

浅谈小学生自学能力的培养 李世琴 151

浅谈如何提高学生探究的主动性和积极性 冯巧珠 153

浅谈“对比”在小学几何初步教学中的应用 曾宪容 156

浅谈低年级的应用题教学 植丽卿 158

教学中应用能力的培养 陈江琼 161

激趣、探究、拓展——《对称》的教学案例与反思 冯巧珠　李彩霞 李世琴 164

运用兴趣教学，激发学生求知欲 杨丽琼 169

参与求体验　创新求发展 黄作 172

对培养低年级学生数感的几点体会 曾醒华 176

培养学生创新能力的探讨 林彩华 179

改变教学方法使练习课充满活力 曾俊媚 182

激发学生主动学习，提高课堂效益 王赛娴 184

浅谈数学思维能力的培养 梁永莲 187

浅谈一年级的愉快教学 练桂芳 190

小学数学教学应多进行说的训练 李国威 192

用情景教学激发学生学习兴趣 余爱玲 194

浅谈课堂演示实验与启发式讲解 李绍玲 197

注重物理思维能力的培养 凌铭 200

浅谈激发学生学习物理的兴趣 刘东宁 204

浅谈化学实验在化学教学中的功能 刁金土 207

高三历史教学方法初探 朱梅 211

活用新教材 蒋全基 214

对美术教学的探讨 张巧如 218

幼儿园要树立正确的教育观 罗秋菊 221

教学挂图的制作 王泽梅 223

如何创设幼儿园教室环境 张芸 226

初、高中英语教学衔接问题研究 杨军 228

浅谈中学英语课堂教学技巧 罗汉庭 233

初中英语听力教学初探 叶虎燕 236

“复现”在英语教学中的有效运用 胡文明 241

发挥PEP教材优势　激发学英语兴趣 谭妍 243

培养学生学习英语的兴趣 张莉花 245

让学生快乐地学习——论如何培养学习英语的兴趣 吴燕贞 247

优化课堂教学，提高课堂教学效率 郭少敏 249

在英语课堂教学中体现学生的主体性 温小红 253

快乐小学英语课堂教学的要素 黄洁玲 256

后记 王首川 259