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当代教育评论  第2辑
当代教育评论  第2辑

当代教育评论 第2辑PDF电子书下载

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  • 作 者:潘洪建,徐继存主编;扬州大学基础教育研究所,山东师范大学基础教育课程研究中心组编
  • 出 版 社:镇江:江苏大学出版社
  • 出版年份:2015
  • ISBN:9787568400848
  • 页数:250 页
图书介绍:本书稿对当代教育领域的一些热点问题进行了评述,如翻转课堂、创生取向课程实施等,主要分为热点冰点、理论纵横、专题研究、学校领导、课程教学、综合实践六大板块,既包括理论探讨又有实践总结,具有一定的学术价值和实践指导意义。
《当代教育评论 第2辑》目录

热点冰点 1

做强做优乡村教育,促进县(区)域义务教育高位均衡发展&杨曙明 1

基于教育现代化的区域义务教育优质均衡发展的问题与对策&冯长宏 11

翻转课堂走向何方(笔谈)&耿素娟 刘薇 姚进 潘华靖 陈宝花 杨秉 16

学校心理健康教育漫谈(3篇)&寇冬泉 孙亚庆 曹佃省 陈四光 26

理论纵横 33

教学理论科学化背景下教学隐喻的遭遇&高维 33

杜威教育观及其当代意蕴(笔谈)&朱宝康 周淑惠 王进平 潘洪建 40

课堂教学“边缘人”现象探析及应对&亓玉慧 王飞 张莉 54

从耻感生成机制审视留守儿童的耻感教育&寇冬泉 61

关注“角落”学生,积聚课堂正能量&罗小江 64

创生取向课程实施中教师问题的现状调查&韦冬余 68

我国民办教师群体的历史兴衰&刘擎擎 吉标 77

中学政治教师职业声望的影响因素与优化对策&闾彬 陈瑜瑛 84

中学教师权威的弱化与对策&陈琳 89

专题研究 93

广陵区活动课程建设的三个里程碑&汤蓓 93

广陵区域推进课程建设的四个方略&朱彤 97

广陵区课程文化建设五份文件摭谈&孙卉 101

维扬实验小学课程文化建设纪实&王云 104

乡村伦理与农村德育(笔谈)&薛欣晨 张悦 孙建树 季倍 王慧 112

学校领导 125

农村小学自主发展的策略&刘春友 125

学校文化与管理(校长论坛)&陈余根 梁淑星 葛家梅 王军文 田宗祥 130

深化教育公平:教师交流升级的核心价值追求&黄元虎 142

扬州市城乡教师流动与分布状况调查&李秋实 145

教育之爱与生命教育(笔谈)&李德超 刘春苗 张安 查永军 盛传云 148

课程教学 159

构建语文知性课堂&孙长春 159

让情感之花绽放语文课堂&蒋晓美 163

让经典文本绽放美育之花&王咏 167

小学语文课内外阅读一体化的实践探索&尹真真 巩向凯 171

小学数学教师课堂MPCK的比较研究&赵娱 177

合理运用章节引言,保护学生学习数学的兴趣&朱传美 183

对语法教学“重返”小学英语课堂的思考&张光伟 186

高中英语教学跨文化交际能力培养途径&王崇武 189

合作学习在初中英语写作教学中的运用研究&孟小玲 193

初三历史复习教学的有效性试探&何小敏 196

高中化学翻转课堂教学行为的分析&虞凌洪 201

高中生化学问题意识的缺失及其应对策略&陈宝振 205

中小学课堂教学改革的探索(笔谈)&缪春蓉 王宏明 游忠 张明 邵伯春 210

综合实践 221

综合实践活动课程的重新定位与相关主张&刘安早 221

综合实践活动实施:困局与突围&潘洪建 230

综合实践活动课程校本实施(笔谈)&杨金珍 田晓玲 卞爱萍 郭波云 梅琳 239

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