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  • 电子书积分:11 积分如何计算积分?
  • 作 者:黄向明主编;黄达,史采苹编著
  • 出 版 社:合肥:安徽科学技术出版社
  • 出版年份:1997
  • ISBN:7533714555
  • 页数:267 页
图书介绍:本书是创新方案同步课堂系列中的一种,内容紧扣教材,选材新颖,设置了“高考前沿”、“自主探究”、“名师在线”、“经典导航”、“沙场练兵”等栏目,齐全实用,循序渐进,引导学生学会探究性动态复习,把握高考命题规律,是一本非常有针对性、有效的复习类教辅。
《高中语文》目录

一、语言知识及运用 1

(一)能够正确应用汉语拼音方案 1

(二)汉字书写正确 9

(三)能够正确使用标点符号 15

(四)能够根据语境辨析词语的音义,能够正确使用词语 27

(五)能够辨析结构复杂的长句,把握语意 36

(六)能够辨析不通顺的语句,并加以改正 45

(七)能够理解和运用常见的修辞方法和句式 56

(八)能够做到语言规范、清晰、连贯 65

(九)能够根据表达的方式、场合、对象、目的的差异,做到语言得体 77

二、文学常识及文学鉴赏 87

(一)了解重要作家、作品及文学体裁 87

(二)了解与重要文学作品相关的文化知识 98

(三)具有初步的文学鉴赏能力 105

三、现代文阅读 118

(一)能够理解词语在文中的含义 119

(二)能够把握文中关键的语句 131

(三)具体的内容,能加以概括;抽象的内容,能加以阐发;含蓄的语句,能加以解释 139

(四)能够辨别、筛选文中重要的信息和材料 155

(五)能够把握文章的结构层次,并能根据要求进行归纳、整理 166

(六)能够把握、分析作者在文中表现的观点和态度 176

(七)能够对文章的思想内容和表达技巧进行分析、评价 182

四、文言文阅读 190

(一)根据上下文正确解释常见实词的词义 191

(二)了解常见文言虚词的一般用法 199

(三)了解与现代汉语不同的特殊句式 208

(四)能够正确地把握文意并进行初步的分析、评价 213

(五)能够翻译成现代汉语 223

五、写作 231

(一)准确、全面地理解题意 231

(二)思想健康,内容充实 238

(三)语言规范、连贯、得体,字体端正,文面整洁 244

(四)中心明确,结构完整,条理清楚 247

(五)记叙能线索清楚,详略得当;描写能具体、生动;说明能把握特征,语言准确;议论能论点明确,论据比较充分,论证合理 252

(六)掌握记叙文、说明文、议论文及常见应用文的写法 259

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