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编者前言 1

第一部分　实用主义 3

美国实用主义的发展（1925） 3

从绝对主义到实验主义（1903） 22

我相信什么？（1930） 35

第二部分　哲学的改造 49

达尔文学说对哲学的影响（1909） 49

必须矫正哲学（1917） 61

关于经验和理性的一些已改变的概念（1920） 105

第三部分　进化的自然主义 121

直接经验主义的基本原理（1905） 121

纯粹经验和实在：一种否认（1907） 131

经验与哲学方法（1926） 136

经验中的自然（1940） 167

第四部分　实用主义形而上学 183

形而上学探索的题材（1915） 183

事件和未来（1926） 194

语境和思想（1931） 201

时间与个体（1940 ） 220

第五部分　探索、判断、真理 239

探索的模式（1938） 239

判断在反思活动中的地位（1910） 257

真理问题（1911） 268

命题、有根据的可断定性与真理（1941） 322

第六部分　道德、价值、人性 347

道德中的三个独立要素（1930） 347

关于价值的几个问题（1944） 357

人性会改变吗？（1938） 365

第七部分　科学、教育、政治 375

科学与社会（1931） 375

科学与哲学的关系是教育的基础（1938） 385

我的教育信条（1897） 390

自由主义的前途（1935） 401

创造性的民主——我们面临的任务（1939） 413

附录 421

约翰·杜威的主要著作 421

约翰·杜威的生平资料 423