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绽放精彩  教师优秀教育教学成果集萃
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绽放精彩 教师优秀教育教学成果集萃PDF电子书下载

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  • 电子书积分:14 积分如何计算积分?
  • 作 者:杨春梅主编
  • 出 版 社:北京:中国人民大学出版社
  • 出版年份:2014
  • ISBN:9787300199597
  • 页数:410 页
图书介绍:本书是北京市昌平区城北中心小学十一五、十二五期间优秀教育教学成果的汇编。全书收录了学校十一五以来的优秀教育教学成果共7项,汇编了校本教研制度建设、德育、美育、学科教学等方面的内容,由成果简介、研究报告和甄选出的63篇优秀的教师论文三部分组成,是十年来教师研究实践的结晶。本书将激励教师在烦琐的事务性工作中摆脱平庸,体悟“幸福科研路”,呈现在教育生涯中绽放的精彩。
《绽放精彩 教师优秀教育教学成果集萃》目录

校本研修制度的研究与实践 3

校本研修制度的研究与实践&李乃让 3

通过完善校本资源平台促进教师专业发展的研究&吴冬 20

小学高年级哲理性散文阅读教学实践研究——以《自己的花是让别人看的》一课为例&王淑芬 28

构建充满活力的语文课堂&康振云 34

提高中高年级语文写作能力的有效途径&王海云 39

字理教学让语文课更生动&李凤欣 44

让数感在数学教学中美丽绽放&牛冬华 49

教学目标不能流于形式——《分数意义》课例分析研究&孟宪卫 56

顺应儿童心理,让数学作业有趣、有效——对数学作业布置的尝试与研究&张雪辉 63

学生数学学习过程中研究性教学策略的研究&邢凤英 70

挖掘错误的潜在价值是小学数学教学的有效保障&韩艳惠 77

如何指导学生在阅读中提取有效信息&袁红 83

小学英语教学中的合作学习&王建华 90

小学科学课堂中教师评价性语言的研究&陈代伟 95

整合教育资源,培养小学生责任感的实践研究 107

整合教育资源,培养小学生责任感的实践研究&胡长红 107

小学生责任意识培养途径与策略的研究&唐红影 127

以感恩为突破口的责任教育研究&张艳骄 张艳忠 张树玲 132

培养小学生责任感,从不给别人添麻烦做起&张晓君 138

承担角色 学会担当——培养小学生责任感初探&刘桂玲 142

营造立体化环境,强化小学生责任感教育&刘凯平 147

在实践活动中培养学生的责任感&王凤云 152

潜移默化 润物无声——浅谈小学低年级学生责任感的培养&王新娟 王秋林 157

低年级学生责任感培养之我见&胡悦珠 161

浅谈小学生责任感的培养&周士霞 165

浅谈小学生责任感培养之途径&沈海霞 170

加强版画教学,提高小学生美术素养的研究 179

加强版画教学,提高小学生美术素养的研究——版画校本教材的开发与实施&古连全 179

利用版画校本课程促进学生发展&李雪飞 191

创建小学版画特色教学&李雪飞 196

在小学版画教学中如何培养学生的好习惯&于鑫 200

小学版画藏书票教学的实践与探究&于鑫 203

吹塑纸版画教学的探索&白妍 209

通过班级心理辅导促进学生心理健康教育的研究 215

通过班级心理辅导促进学生心理健康教育的研究&王颖 215

运用马斯洛需要层次理论开展班级建设的实验研究&王亦洁 230

浅谈培养小学生的宽容意识&李金凤 236

小学语文中高年级不同类型略读课文教学策略的研究 241

小学语文中高年级不同类型略读课文教学策略的研究&杨春梅 241

城北中心小学语文略读课文教学的现状分析及对策建议&杨春梅 251

略读课文在教学中的方法研究&唐东梅 257

谈小学高年级语文不同类型略读课文的不同教学方法&李淑君 262

浅谈小学高年级语文略读课文教学的有效方法&刘艳红 266

“略”中求“精”,教“略”而学“丰”&张立霞 270

浅谈略读课教学策略&景文静 275

重视略读教学,提高学生阅读能力&陈玉梅 280

叙事性略读课文教学策略的研究&张建凤 284

例谈小学语文略读课文教学策略的应用——《蒙娜丽莎之约》&张慧俊 王重阳 288

精其所精,略其所略——小学语文六年级上册略读课文教学策略例谈&李亢亢 293

自读反馈式教学方法在略读课文教学中的应用&王海山 297

小学班级合唱校本课程资源的开发与利用研究 305

小学低年级音乐课中运用合唱渗透解决时间矛盾&陈晓冉 305

练声曲在小学班级合唱中的应用与研究&马丽娟 312

班级合唱在小学音乐教学中的开展与研究&尤浩明 323

小学班级合唱教学训练的探究&于美红 329

小学班级合唱教学中的音准训练&李春彦 333

如何使单声部歌曲成为多声部歌曲——以《这是什么》为例&李红梅 338

班级合唱在错与对中的徘徊——教师的解决能力&韩雪 342

如何更好地开展小学班级合唱教学之我见&董菲 346

运用HAPPY积极语言模式提高学生学习幸福感的研究 353

运用HAPPY积极语言模式提高学生学习幸福感的研究&路玉珠 353

积极语言伴学生幸福成长&李艳秋 362

运用积极语言拉近师生心的距离&谷岩 367

运用积极语言评价提高学生学习幸福感&刘继明 372

运用积极语言提高学生学习幸福感之我见&孙木营 377

积极心理让学生如此幸福&吴东霞 382

积极语言评价使孩子们更幸福&殷慧玲 387

他们也获得奖状了——运用积极语言提高小学生的学习幸福感的研究&王颖 391

善用积极语言促小学生养成良好学习习惯的探索&付立娟 396

运用激励性语言提高低年级学生学习幸福感&张琪 401

特别的爱给特别的你&朱立京 405

运用积极语言评价,提高小学高年级学生学习幸福感&张新梅 408

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