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语文教学艺术
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  • 作 者:王友才主编
  • 出 版 社:北京:蓝天出版社
  • 出版年份:2001
  • ISBN:7801581164
  • 页数:401 页
图书介绍:
《语文教学艺术》目录

前言 1

素质教育艺术 1

从孔子的为师之道看教师素质的培养 王友才 1

素质教育呼唤个性化培养理念 韩俊君 7

语文教学中如何实施素质教育 杨书旺 9

德育艺术 13

把传统美德教育渗透在语文教学之中 徐亚鸣 13

在语文教学中贯穿中华传统美德教育 刘其文 18

美育艺术 22

浅谈在语文新教材中渗透美育 苏士省 22

创设情境,寓美于语文课堂中 张慧玲 26

人物美 自然美 语言美——语文教学中的美育尝试 林建平 30

抓文学教育 重美的熏陶 宋红月 34

浅谈抒情散文的审美教育 裘曙洁 38

浅谈初中古诗词的美育 章坚冰 44

课堂教学艺术 49

提高中学语文课堂教学效益的模式 黄怡 49

激趣导学 教法探讨 梁梅荣 57

“读写创”语文教学模式与实践 潘昌发 61

“五星式”语文能力训练教学模式概说 王健龙 66

培养语感的教学艺术 元泽 70

走出语文课堂教学改革的误区 王福政 74

接受美学意义上的语文实验课教学 任维安 79

“立体创新式”语文课堂教学模式构建 傅强 82

利用电教媒体 优化语文教学 孙延芳 86

融情于境 乐在其中——浅谈语文学科的情境教学 周彩招 90

浅说暗示在语文教学中的运用 吕振中 95

语文教学中教师的语言艺术 邓少俊 99

繁奏中必有希声窈渺处——谈课堂教学节奏的营构艺术 叶继奋 102

把文言课堂交给学生 邱逸文 106

浅谈对学生速记能力的培养 胡爱敏 110

课堂提问之我见 宋国民 114

阅读教学艺术 118

初中语文新教材应用性说明文解说词 高亚黎 118

读书如销铜——浅谈阅读教学 李伟华 123

阅读教学在课堂教学中的地位、运用 李学辉 126

初中语文阅读教学中比较法的运用 孙卫国 129

阅读是提高语文能力的重要捷径 何艳 133

阅读教学中语感训练浅尝 唐良栋 136

诗歌鉴赏的三个环节 龚德芽 141

培养学生“自能读书”——目标教学现代文阅读探索与实践 秦卫东 陈红 147

浅谈阅读教学中的“点拨法” 穆建永 154

千淘万漉虽辛苦 吹尽狂沙始到金——试析贬谪生涯对刘禹锡诗歌创作的影响 李鸿声 158

诵读刍议 王永福 163

语言的科学性与艺术性——修辞教学与提高语言能力的关系以及相关问题 兰燕 167

诗歌鉴赏指导艺术 王传波 171

创设情境 引导解读——我教《过万重山漫想》 周萍 174

体味入境 激情明理——再谈诗歌教学 姚彩清 180

创新的起跑点——阅读教学中促思艺术 曹茂盛 184

女性主义批评与鲁迅作品中的女性形象 温鹤云 187

学习文言文应具备一定的古代政区文化常识 陈水泉 190

“公等录录……”当作何解 高福田 194

作文教学艺术 197

夯实基础·拓宽视野·求异创新——作文新导法模式浅探 庄耀明 197

创新——作文教学的生命 柳伟英 201

“主体参与”原则在作文教学中的应用 胡玉芳 205

“成功教育”作文教学例谈 金毅 209

曲径能通幽——作文教改初探 陈霞辉 215

解读“新概念”作文 黄兆森 219

作文·生活·阅读 颜世民 225

略谈学生写作心理能力的培养 胡正钼 229

浅谈作文教学的三个原则 刘建功 234

浅谈作文教学的评语艺术 白中生 237

教学设计艺术 240

语文课开讲艺术琐谈 方更生 240

也谈“导入” 潘克勤 244

激发学生兴趣,调动学生激情——谈几种导语课的设计及效果 吕丽 249

语文课文的趣味导入法漫谈 任留琴 252

巧妙设计导语 侯艳芹 256

谈语文教学中的导答艺术 张广祥 259

课堂“豹尾”浅谈 张顺发 263

《石钟山记》教学设计 张广录 267

《所好轩记》教学设计 王建华 273

《敬畏生命》教学设计 文瑞芳 278

让影视制作艺术进入课堂——《石壕吏》教学设计 金军华 282

《〈指南录〉后序》“三语”设计 肖兰辉 287

高中语文导语设计数则 何伶 289

中学语文课堂教学导语设计选 张茂文 292

听说训练艺术 295

说话教学ABC 袁向萍 295

课堂教学的听说训练 王燕 299

循序渐进 强化训练 尽快让师专学生具备合格的讲课素质 刘如正 302

课前五分钟演讲的实践与思考 胡祖谷 李福生 李红 306

说话训练点滴 范文玲 310

语文活动艺术 313

语文课外阅读浅议 张友慈 313

语文活动是讲究形式的艺术 刘颖异 319

校园文学社团活动的素质教育功能 赵冰 324

加强文学社团建设 王赛艳 329

语文与生活联系的艺术 滕宏江 333

创新能力培养艺术 337

创造性地进行课文教学 黄建德 337

培养创新精神 发展健全个性 周文卓 刘靓 341

创新教育在语文教学中的探索 周云美 345

学生作文中创意能力的培养 辛启利 349

没有“?”哪来的创新? 葛侃鸣 352

让学生学会创造性劳动 张彦彬 356

巧运批判思维 做好创新文章 曾耀添 360

思维能力培养艺术 363

让学生绽放人类思维最美丽的花朵 钱向东 363

谈谈语文教学中学生思维品质的培养 匡杰 367

发散思维在语文教学中的培养和运用 蔡惠芳 371

激发艺术 374

语文激趣艺术初探 车巧玲 374

浅谈初中语文教学中的兴趣激发 张颍 378

巧质疑,激活学生思维 陈功玲 383

语文教学的激情艺术 席金国 席金泉 387

复习考试指导艺术 390

高三作文教学中应注意的三个问题 李兰梅 390

浅谈高考诗歌鉴赏的技巧因素 詹少文 394

语文试卷评讲课应把握“七性” 周运超 398

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