当前位置:首页 > 文化科学教育体育
大学生职业生涯规划
大学生职业生涯规划

大学生职业生涯规划PDF电子书下载

文化科学教育体育

  • 电子书积分:10 积分如何计算积分?
  • 作 者:刘克忠主编
  • 出 版 社:北京:中国人事出版社
  • 出版年份:2006
  • ISBN:7801895436
  • 页数:218 页
图书介绍:本书主要帮助走出校门的大学生了解社会现状,并了解自己的价值兴趣和能力,使自己的优势,更好为社会做出贡献。
《大学生职业生涯规划》目录

第一节 职业生涯规划概述 1

一、职业 1

第一章 绪论 1

二、职业生涯 4

三、职业生涯规划 5

第二节 职业生涯规划理论 7

一、中国传统的职业发展理论 7

二、西方职业发展理论 7

第三节 职业生涯规划的意义 16

一、职业生涯规划问题的提出 16

二、高职生就业形势及存在的主要问题 17

三、职业生涯规划教育的重要意义 20

第一节 职业分类 23

一、我国的产业分类 23

第二章 职业概论 23

二、我国的行业分类 24

三、职业分类 25

四、高职毕业生典型职业分析 26

第二节 职业发展趋势 28

一、全球职业变化发展态势 28

二、我国职业变化发展态势 29

三、企业选人标准 30

第三节 职业制度 44

一、社会就业制度 44

二、人事代理制度 46

三、劳动合同制度 47

第四节 职业信息的收集与处理 50

一、收集职业信息的渠道 50

二、职业信息的处理 51

三、谨防就业信息陷阱 52

第三章 自我探索与职业规划 56

第一节 性格与职业生涯规划 57

一、性格的含义及特征 57

二、性格类型与职业匹配 58

第二节 气质与职业生涯规划 60

一、气质及气质的一般类型 60

二、职业气质类型与职业选择 62

第三节 兴趣与职业生涯规划 63

一、兴趣及其作用 63

二、兴趣的分类及其与职业的关系 65

第四节 能力与职业生涯规划 67

一、能力的含义及其种类 68

二、能力、技能与职业吻合的原则 70

一、价值观的含义 71

第五节 价值观与职业生涯规划 71

二、职业价值观 72

第四章 职业生涯目标设定 75

第一节 目标解读 76

一、人生目标与职业目标 76

二、职业目标设定的意义 77

三、职业生涯目标类型 78

第二节 影响职业生涯目标设定的因素 81

一、主观因素 81

二、客观因素 84

第三节 职业生涯目标的制定 86

一、职业生涯目标设置的原则 87

二、目标的SMART准则 88

三、职业生涯目标确立的步骤 88

四、人生和职业发展目标的修正 90

一、职业测评概述 95

第一节 职业测评的含义和意义 95

第五章 职业测评与职业规划 95

二、职业测评是职业定位的工具 96

三、职业测评的意义 97

第二节 职业测评的操作方法 97

一、笔试 98

二、面试 98

三、评价中心法 106

四、心理测验 106

第六章 职业生涯决策 136

第一节 职业生涯决策的本质 136

一、职业生涯决策概述 136

二、人职匹配是职业生涯决策的关键 138

三、职业生涯决策的原则和类型 139

一、影响职业生涯决策的因素 141

第二节 职业生涯决策的过程 141

二、职业生涯决策的七大选择 142

三、职业生涯决策的循环流程 144

第三节 职业生涯决策的方法 148

一、职业生涯决策的方法概述 148

二、职业生涯决策方法的具体应用 149

第七章 职业生涯规划原则与方法 155

第一节 职业生涯规划原则 155

一、全程性原则 155

二、差异性原则 156

三、阶段及时限性原则 156

四、发展性原则 156

五、针对性原则 157

第二节 职业生涯规划的方法 157

一、自行设计法 157

二、系统化规划方法 158

三、职业生涯规划方法的误区 167

第三节 职业生涯规划与职业准备期 168

一、职业准备期的分析 168

二、职业生涯规划实例 170

第八章 职业生涯管理 176

第一节 职业生涯管理概述 176

一、职业生涯管理的含义 176

二、职业生涯管理的特征 178

三、职业生涯管理的意义 179

第二节 职业生涯管理的任务 180

一、职业生涯发展中的角色及其作用 181

二、职业生涯早期阶段管理 181

三、职业生涯中期阶段管理 184

四、职业生涯后期阶段管理 186

一、职业生涯发展常规管理 187

第三节 职业生涯管理延伸 187

二、职业生涯发展延伸管理 188

三、职业生涯导向的人力资源管理 189

第九章 职业生涯规划的策略与实施 195

第一节 职业核心竞争力的培养 195

一、职业生涯观念的培养 195

二、品行的培养 197

三、能力的培养 198

第二节 求职策略 202

一、搜索职业信息 202

二、求职中的书面沟通 204

三、求职中的人际沟通 206

第三节 工作适应与职业生涯策略调整 209

一、工作适应 209

二、职业生涯策略的调整 212

参考文献 217

相关图书
作者其它书籍
返回顶部