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暖教育的姿态
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文化科学教育体育

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  • 作 者:张峻峰主编;杨四耕丛书主编
  • 出 版 社:上海:华东师范大学出版社
  • 出版年份:2015
  • ISBN:9787567536784
  • 页数:232 页
图书介绍:在学校文化适应课程变革的过程中,教师、校长、学生这几者的思想都在发生着变化。怎样的教育能激发学生的创造力,怎样的教育能温暖学生的心灵,同时让教师在这个过程中获得心灵的回馈。这本书就是讲一所学校对暖心教育的追求,教师的感悟,具体的做法。
《暖教育的姿态》目录

姿态1:温暖 1

让冰冷的墙也有“温度” 3

“野百合”的春天 7

借“经典”融化“冰山” 11

音乐铃声真好听 15

舞动空竹,幸福洋溢 19

拨动心弦的艺术 23

阳光下,我们都笑了 26

姿态2:尊重 31

给我一个舞台,还你一份精彩 33

秀出中等生的风采 36

那一刻,我做对了! 40

改进,源于学生的需要 43

老师,我想试试 47

她笑起来也很灿烂 50

每一朵花都有自己的春天 52

姿态3:信任 55

成为学生的徒弟之后 57

神奇的魔棒 60

在“钉纽扣”中成长 65

小草也能点缀春天 68

击掌“加油” 71

有一种教育叫“感化” 74

每一个学生都是一个天才 77

姿态4:期望 81

每一次的尝试不一定都能成功 83

“小懒虫”不懒了 87

我的事情我能做! 91

节徽设计中的暖记忆 94

不就才失败两次吗 98

谭嗣同真的那么“笨”吗 101

让每一个学生都有享受成功的机会 105

姿态5:赞美 109

“画”出的笑颜 111

她又一次鼓足勇气 114

捕捉后进生的闪光点 116

“小红星”劳动奖章 120

劳动,改变了他! 122

每一个孩子都是一个奇迹 125

姿态6:点燃 129

引来“活水之源” 131

“抖”出的自信 136

第一次,表达成为一种需要 140

没有对学生满腔热情的爱,便没有教育 145

每一个孩子都是艺术家 148

我想和你比 151

让食文化传承后继有人 153

姿态7:激情 157

小学科其实并不“小” 159

老教师的新征程 163

巧手制作美食 167

舞动长绳,跳出精彩 170

天生我材必有用 174

给学生一座可以去攀登的山峰 177

让零基础的孩子成为舞者 181

姿态8:震撼 185

协作的团队,温暖的记忆 187

为什么最长的纸条并没有粘出最长的纸链 190

真实的事情比虚构的故事更稀奇 193

小比赛,大道理 197

这一次输了,下一次赢回来 200

补“家务活”课的优秀生 203

收获的不仅仅是成功 206

姿态9:梦想 209

给孩子一个舞台 211

以真诚的爱去抚慰孩子的心灵 214

过程比结果更重要 218

绳子、泪水与渴望 221

学习是一件快乐的事 224

舞台给了她自信 227

每一个人都是明星 229

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