中国教育统计年鉴 2005 中英文对照PDF电子书下载
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- 作 者:韩进主编;中华人民共和国教育部发展规划司编
- 出 版 社:北京:人民教育出版社
- 出版年份:2006
- ISBN:7107199145
- 页数:669 页
第一部分 教育事业发展 2
一、综合部分 2
各级各类学校校数、教职工、专任教师情况 2
各级各类学历教育学生情况 3
各级各类非学历教育学生情况 4
各级民办教育基本情况 4
各级各类学校女学生数 5
各级各类学校女教师、教职工数 6
各级各类学校少数民族学生数 7
各级各类学校少数民族教职工数 8
各级各类学校校数 9
各级各类学历教育学生数 10
各级各类学历教育招生数 11
各级各类学校教职工数 12
各级各类学校专任教师数 13
高中阶段教育学生数的构成 14
教育规模 14
小学学龄儿童入学率 15
各级教育毛入学率 15
各级普通学校毕业生升学率 16
每十万人口各级学校平均在校生数 16
各级普通学校生师比 17
普通高等学校校均规模 17
全国各级自学考试基本情况 18
二、高等教育 20
高等教育学校(机构)数 20
普通高等学校校数 21
普通高等学校规模 21
普通高等学校设置专业数 22
高等教育(机构)学生数 23
分部门、分计划研究生数(总计) 24
分部门、分计划研究生数(普通高校) 24
分部门、分计划研究生数(科研机构) 26
分学科研究生数(总计) 26
分学科研究生数(普通高校) 28
分学科研究生数(科研机构) 28
在职人员攻读博士、硕士学位分学科学生数 30
普通高等学校工科分大类学生数 31
普通、成人本、专科分举办者学生数 32
普通本、专科分性质类别学生数 32
成人本、专科分性质类别学生数 34
普通本、专科分学科学生数 34
成人本、专科分学科学生数 36
高等教育学生数变动情况 38
网络本、专科分学科学生数 38
高等教育非学历教育学生情况 40
高等教育学生中其他情况 41
外国留学生情况 42
高等教育学校(机构)教职工情况(总计) 44
高等教育学校(机构)教职工情况(普通高校) 44
高等教育学校(机构)教职工情况(成人高校) 46
研究生指导教师情况(总计) 48
研究生指导教师情况(普通高校) 48
分学科专任教师数(总计) 50
分学科专任教师数(普通高校) 51
分学科专任教师数(成人高校) 52
分学科专任教师数(民办的其他高等教育机构) 53
专任教师、聘请校外教师学历情况(普通高校) 54
专任教师、聘请校外教师学历情况(总计) 54
专任教师、聘请校外教师学历情况(民办的其他高等教育机构) 55
专任教师、聘请校外教师学历情况(成人高校) 55
专任教师年龄情况(总计) 56
专任教师年龄情况(普通高校) 56
专任教师年龄情况(成人高校) 57
专任教师年龄情况(民办的其他高等教育机构) 57
专任教师、聘请校外教师岗位分类情况 58
高等学校专任教师变动情况 60
资产情况 60
校舍情况(总计) 62
校舍情况(普通高校) 63
校舍情况(成人高校) 64
校舍情况(民办的其他高等教育机构) 65
普通高中校数、班数 67
普通高中班额情况 67
三、中等教育 67
(一)高中阶段教育 67
普通高中学生数 68
普通中学教职工数 69
普通高中分课程专任教师学历情况 70
普通高中专任教师专业技术职称、年龄结构情况 70
普通高中专任教师变动情况 72
普通高中学生、教职工政治面貌及其他 72
普通高中办学条件(一) 74
普通高中办学条件(二) 74
普通高中办学条件(三) 76
成人高中基本情况 76
中等职业学校(机构)数 77
中等职业学校分办学类型及举办者的中职学生及教职工情况 78
中等职业学校(机构)各类学生数 80
中等职业学校(机构)各类女学生数 80
中等职业学校(机构)学生分科类情况(总计) 82
中等职业学校(机构)学生分科类情况(全日制学生) 83
中等职业学校(机构)学生分科类情况(普通中专) 84
中等职业学校(机构)学生分科类情况(成人中专) 85
中等职业学校(机构)学生分科类情况(职业高中) 86
中等职业学校(机构)分年龄学生数 87
中等职业学校(机构)分年龄女学生数 87
中等职业学校(机构)学生变动情况 88
中等职业学校(机构)女学生变动情况 88
中等职业学校(机构)培训学生情况 90
中等职业学校(机构)其他学生情况 90
中等职业学校(机构)外国留学生情况 91
中等职业学校(机构)教职工数(总计) 92
中等职业学校(机构)教职工数(普通中专) 92
中等职业学校(机构)教职工数(成人中专) 94
中等职业学校(机构)教职工数(职业高中) 94
中等职业学校(机构)教职工数(其他机构) 96
中等职业学校(机构)分科专任教师数(总计) 98
中等职业学校(机构)分科专任教师数(普通中专) 99
中等职业学校(机构)分科专任教师数(成人中专) 100
中等职业学校(机构)分科专任教师数(职业高中) 101
中等职业学校(机构)分科专任教师数(其他机构) 102
中等职业学校(机构)专任教师、聘请校外教师学历情况(总计) 103
中等职业学校(机构)专任教师、聘请校外教师学历情况(普通中专学校) 104
中等职业学校(机构)专任教师、聘请校外教师学历情况(成人中专学校) 105
中等职业学校(机构)专任教师、聘请校外教师学历情况(职业高中) 106
中等职业学校(机构)专任教师、聘请校外教师学历情况(其他机构) 107
中等职业学校(机构)专任教师分年龄情况 108
中等职业学校(机构)专任教师、聘请校外教师岗位分类情况 110
中等职业学校(机构)专任教师变动情况 112
中等职业学校(机构)资产情况 114
中等职业学校(机构)教职工中其他情况 116
中等职业学校(机构)校舍情况(总计) 117
中等职业学校(机构)校舍情况(普通中专学校) 118
中等职业学校(机构)校舍情况(成人中专学校) 119
中等职业学校(机构)校舍情况(职业高中学校) 120
中等职业学校(机构)校舍情况(其他机构) 121
职业技术培训机构基本情况 122
职业技术培训机构资产情况 124
初中阶段校数、班数 126
(二)初中阶段教育 126
普通初中校数、班数 127
职业初中校数、班数 128
普通初中班额情况 129
职业初中班额情况 129
初中阶段学生数 130
普通初中学生数 132
职业初中学生数 134
初中阶段学龄人口及在校学生情况 136
职业初中教职工数 138
普通初中分课程专任教师学历情况 140
职业初中分课程专任教师学历情况 140
普通初中专任教师专业技术职称、年龄结构情况 142
职业初中专任教师专业技术职称、年龄结构情况 142
职业初中专任教师变动情况 144
普通初中专任教师变动情况 144
普通初中学生、教职工政治面貌及其他 146
职业初中学生、教职工政治面貌及其他 147
普通初中办学条件(一) 148
普通初中办学条件(二) 148
普通初中办学条件(三) 148
职业初中办学条件(一) 150
职业初中办学条件(二) 150
职业初中办学条件(三) 152
成人初中基本情况 152
四、初等教育 154
小学校数、教学点数及班数 154
小学班额情况 155
小学学生数 156
小学学龄人口入学及在校生情况 158
小学教职工数 162
小学分课题专任教师学历情况 164
小学专任教师专业技术职称、年龄结构情况 164
小学专任教师变动情况 166
小学学生、教职工政治面貌及其他 166
小学办学条件(一) 168
小学办学条件(二) 168
小学办学条件(三) 170
成人小学基本情况 170
五、工读学校 172
工读学校基本情况 172
六、特殊教育 174
特殊教育基本情况 174
特殊教育学校教职工数 176
特殊教育在校学生中职业技术班学生及少数民族学生情况 176
特殊教育学校专任教师学历、职称情况 178
特殊教育专任教师变动情况 178
特殊教育办学条件 178
七、幼儿教育 181
幼儿园园数、班数 181
幼儿教育分年龄学生数 182
幼儿园教职工数 184
幼儿园园长、专任教师学历、职称情况 186
幼儿园教职工政治面貌及其他 186
幼儿园校舍及其他情况 188
八、各级各类学校分布情况 191
高等教育学校(机构)数 191
高等学校(机构)研究生数(总计) 192
普通高校研究生数 194
科研机构研究生数 196
高等教育本科、专科学生数 198
高等教育普通本科、专科学生数 200
高等教育成人本科、专科学生数 202
高等教育网络本科、专学生数 204
综合大学本科、专科生学生数 206
高等理工院校本科、专科生学生数 208
高等农业院校本科、专科生学生数 210
高等林业院校生科、专科生学生数 212
高等医药院校本科、专科生学生数 214
高等师范院校本科、专科生学生数 216
高等语文院校本科、专科生学生数 218
高等财经院校本科、专科生学生数 220
高等政法院校本科、专科生学生数 222
高等体育院校本科、专科生学生数 224
高等艺术院校本科、专科生学生数 226
高等民族院校本科、专科生学生数 228
职业技术学院本科、专科生学生数 230
广播电视大学本科、专科学生数 232
职工高等学校本科、专科学生数 234
农民高等学校本科、专科学生数 236
独立函授学院本科、专科学生数 238
教育学院本科、专科学生数 240
管理干部学院本科、专科学生数 242
其他机构本科、专科学生数 244
普通高等学校举办函授、业余、脱产分本专科学生数 246
在职人员攻读博士、硕士学位学生情况 248
高等教育非学历教育学生情况(总计) 250
高等教育非学历教育学生情况(普通高校) 252
高等教育非学历教育学生情况(成人高校) 254
高等教育非学历教育学生情况(民办非学历高等教育机构) 256
外国留学生情况 258
高等学校(机构)教职工情况(总计) 260
高等学校(机构)女教职工情况(总计) 262
高等学校(机构)教职工情况(普通高校) 264
高等学校(机构)女教职工情况(普通高校) 266
高等学校(机构)教职工情况(成人高校) 268
高等学校(机构)女教职工情况(成人高校) 270
高等学校(机构)教职工情况(民办的其他高等教育机构) 272
高等学校(机构)女教职工情况(民办的其他高等教育机构) 274
专任教师学历、职称情况(总计) 276
专任教师学历、职称情况(普通高校) 277
专任教师学历、职称情况(成人高校) 278
专任教师学历、职称情况(民办的其他高等教育机构) 279
聘请校外教师学历情况(总计) 280
聘请校外教师学历情况(普通高校) 281
聘请校外教师学历情况(成人高校) 282
聘请校外教师学历情况(民办的其他高等教育机构) 283
资产情况(学校产权)(总计) 284
资产情况(学校产权)(普通高校) 286
资产情况(学校产权)(成人高校) 288
资产情况(学校产权)(民办的其他高等教育机构) 290
资产情况(非学校产权)(总计) 292
资产情况(非学校产权)(普通高校) 294
资产情况(非学校产权)(成人高校) 296
资产情况(非学校产权)(民办的其他高等教育机构) 298
校舍情况(总计) 300
校舍情况(普通高校) 301
校舍情况(成人高校) 302
校舍情况(民办的其他高等教育机构) 303
普通高中校数、班数(总计) 304
普通高中校数、班数(城市) 305
普通高中校数、班数(县镇) 306
普通高中校数、班数(农村) 307
普通高中学生数(总计) 308
普通高中学生数(城市) 309
普通高中学生数(县镇) 310
普通高中学生数(农村) 311
普通高中女学生数 312
普通中学教职工数(总计) 313
普通中学职工数(城市) 314
普通中学教职工数(县镇) 315
普通中学教职工数(农村) 316
普通中学女教职工数 317
普通中学教职工总数中民办教职工数 318
普通高中专任教师学历、职称情况(总计) 320
普通高中专任教师学历、职称情况(城市) 322
普通高中专任教师学历、职称情况(县镇) 324
普通高中专任教师学历、职称情况(农村) 326
普通高中办学条件(一)(总计) 328
普通高中办学条件(一)(城市) 330
普通高中办学条件(一)(县镇) 332
普通高中办学条件(一)(农村) 334
普通高中办学条件(二)(总计) 336
普通高中办学条件(二)(城市) 338
普通高中办学条件(二)(县镇) 340
普通高中办学条件(二)(农村) 342
成人高中基本情况 344
中等职业学校(机构)数 346
中等职业学校(机构)学生数 348
中等职业学校(机构)女学生数 350
普通中等专业学校学生数 352
普通中等专业学校女学生数 354
成人中等专业学校学生数 356
成人中等专业学校女学生数 358
职业高中学校学生数 360
职业高中学校女学生数 362
中等职业学校(机构)分年龄学生数 364
中等职业学校(机构)分年龄女学生数 366
中等职业学校(机构)培训学生结业情况 368
中等职业学校(机构)培训学生注册情况 370
中等职业学校(机构)学生变动情况 372
中等职业学校(机构)学生变动情况(女) 374
中等职业学校(机构)外国留学生情况 376
中等职业学校(机构)教职工数 378
中等职业学校(机构)女教职工数 380
普通中等专业学校教职工数 382
普通中等专业学校女教职工数 384
成人中等专业学校教职工数 386
成人中等专业学校女教职工数 388
职业高中学校教职工数 390
职业高中学校女教职工数 392
其他机构教职工数 394
其他机构女教职工数 396
中等职业学校(机构)专任教师职称、学历情况 398
普通中等专业学校专任教师职称、学历情况 400
成人中等专业学校专任教师职称、学历情况 402
职业高中学校专任教师职称、学历情况 404
其他机构专任教师职称、学历情况 406
中等职业学校(机构)情况(学校产权) 408
中等职业学校(机构)资产情况(非学校产权中独立使用) 410
普通中专学校资产情况(学校产权) 412
普通中专学校资产情况(非学校产权中独立使用) 414
成人中专学校资产情况(学校产权) 416
成人中专学校资产情况(非学校产权中独立使用) 418
职业高中学校资产情况(学校产权) 420
职业高中学校资产情况(非学校产权中独立使用) 422
其他机构资产情况(学校产权) 424
其他机构资产情况(非学校产权中独立使用) 426
中等职业学校(机构)校舍情况(总计) 428
普通中专学校校舍情况 429
成人中专学校校舍情况 430
职业高中学校校舍情况 431
其他机构校舍情况 432
职业技术培训机构基本情况(总计) 434
职业技术培训学校基本情况 436
农村成人文化技术培训学校基本情况 438
其他培训机构基本情况 440
职业技术培训机构资产情况 442
职工技术培训学校资产情况 444
农村成人文化技术培训学校资产情况 446
其他培训机构资产情况 448
初中阶段校数、班数(总计) 450
普通初中校数、班数(总计) 451
普通初中校数、班数(城市) 452
普通初中校数、班数(县镇) 453
普通初中校数、班数(农村) 454
职业初中校数、班数(总计) 455
职业初中校数、班数(城市) 456
职业初中校数、班数(县镇) 457
职业初中校数、班数(农村) 458
初中阶段学生数(总计) 459
普通初中学生数(总计) 460
普通初中学生数(城市) 461
普通初中学生数(县镇) 462
普通初中学生数(农村) 463
普通初中女学生数 464
职业初中学生数(总计) 465
职业初中学生数(城市) 466
职业初中学生数(县镇) 467
职业初中学生数(农村) 468
职业初中女学生数 469
职业初中教职工数(总计) 470
职业初中教职工数(城市) 471
职业初中教职工数(县镇) 472
职业初中教职工数(农村) 473
职业初中女教职工数 474
职业初中教职工总数中民办教职工数 475
普通初中专任教师学历、职称情况(总计) 476
普通初中专任教师学历、职称情况(城市) 478
普通初中专任教师学历、职称情况(县镇) 480
普通初中专任教师学历、职称情况(农村) 482
职业初中专任教师学历、职称情况(总计) 484
职业初中专任教师学历、职称情况(城市) 486
职业初中专任教师学历、职称情况(县镇) 488
职业初中专任教师学历、职称情况(农村) 490
普通初中办学条件(一)(总计) 492
普通初中办学条件(一)(城市) 494
普通初中办学条件(一)(县镇) 496
普通初中办学条件(一)(农村) 498
职业初中办学条件(一)(总计) 500
职业初中办学条件(一)(城市) 502
职业初中办学条件(一)(县镇) 504
职业初中办学条件(一)(农村) 506
普通初中办学条件(二)(总计) 508
普通初中办学条件(二)(城市) 510
普通初中办学条件(二)(县镇) 512
普通初中办学条件(二)(农村) 514
职业初中办学条件(二)(总计) 516
职业初中办学条件(二)(城市) 518
职业初中办学条件(二)(县镇) 520
职业初中办学条件(二)(农村) 522
小学校数、教学点数及班数(总计) 524
小学校数、教学点数及班数(城市) 526
小学校数、教学点数及班数(县镇) 528
小学校数、教学点数及班数(农村) 530
小学学生数(总计) 532
小学学生数(城市) 534
小学学生数(县镇) 536
小学学生数(农村) 538
五年制小学学生数 540
小学女学生数 542
小学教职工数(总计) 544
小学教职工数(城市) 546
小学教职工数(县镇) 548
小学教职工数(农村) 550
小学教职工总数中民办教职工数 552
小学女教职工数 554
小学专任教师学历、职称情况(总计) 556
小学专任教师学历、职称情况(城市) 558
小学专任教师学历、职称情况(县镇) 560
小学专任教师学历、职称情况(农村) 562
小学办学条件(一)(总计) 564
小学办学条件(一)(城市) 566
小学办学条件(一)(县镇) 568
小学办学条件(一)(农村) 570
小学办学条件(二)(总计) 572
小学办学条件(二)(城市) 574
小学办学条件(二)(县镇) 576
小学办学条件(二)(农村) 578
工读学校基本情况 580
特殊教育基本情况(总计) 582
特殊教育基本情况(城市) 584
特殊教育基本情况(县镇) 586
特殊教育基本情况(农村) 588
特殊教育女学生数 590
特殊教育学校教职工数(总计) 592
特殊教育学校女教职工数 593
特殊教育学校专任教师学历、职称情况 594
特殊教育办学条件 596
幼儿园基本情况(总计) 598
幼儿园基本情况(城市) 600
幼儿园基本情况(县镇) 602
幼儿园基本情况(农村) 604
幼儿教育中女儿童数 606
幼儿园教职工数(总计) 607
幼儿园教职工数(城市) 608
幼儿园教职工数(县镇) 609
幼儿园教职工数(农村) 610
幼儿园女教职工数 611
幼儿园园长、专任教师学历、职称情况(总计) 612
幼儿园园长、专任教师学历、职称情况(城市) 614
幼儿园园长、专任教师学历、职称情况(县镇) 616
幼儿园园长、专任教师学历、职称情况(农村) 618
幼儿园校舍及其他情况(总计) 620
幼儿园校舍及其他情况(城市) 622
幼儿园校舍及其他情况(县镇) 624
幼儿园校舍及其他情况(农村) 626
第二部分 办学条件 629
一、教育经费 629
全国教育经费来源和支出情况 629
各地区教育经费来源和支出情况(2004年) 630
各类学校教育经费来源和支出情况(2004年) 632
二、教育基本建设投资 636
教育基本建设投资完成情况 636
地方所属各级学校基本建设投资省完成情况 638
第三部分 科学研究活动及其他 642
一、自然科学与技术 642
普通高等学校科技人力情况 642
普通高等学校科技经费情况 644
普通高等学校研究与发展课题、成果情况 646
二、社会科学 650
普通高等学校人文、社会科学人力情况 650
普通高等学校人文、社会科学研究与发展经费情况 652
普通高等学校人文、社会科学研究与发展课题、成果情况 654
普通高等学校招生报名情况 656
附表: 662
国民生产总值 662
各地区国内生产总值(2004年) 663
国家财政收支总额及增长速度 664
中央财政和地方财政收支总额 665
人口数及构成 666
各地区分性别的15岁及15岁以上文盲半文盲人口 667
各地区按性别和受教育程度分的人口 668
- 《建筑施工企业统计》杨淑芝主编 2008
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《卓有成效的管理者 中英文双语版》(美)彼得·德鲁克许是祥译;那国毅审校 2019
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《学前教育学》王换成主编 2019
- 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《学前教育学》王换成主编 2019
- 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016