测验的反思 对高利害测验的建议PDF电子书下载
- 电子书积分:11 积分如何计算积分?
- 作 者:(美)W.James Popham著;国家基础教育课程改革“促进教师发展与学生成长的评价研究”项目组译
- 出 版 社:北京:中国轻工业出版社
- 出版年份:2005
- ISBN:7501947007
- 页数:282 页
导言 我们怎样到了这个不快乐的境地 1
信念后的怀疑 6
最低能力测验 7
1965年的初级和中级教育法案(ESEA) 14
报纸引人注意 17
记分板引起的动机 20
第一章 不合理的课堂高利害测验的后果 25
对于教育者误导的压力 26
劣等和优等学校的错误辨识 28
课程简化论 32
练习和毁灭 36
测验压制下的欺骗 38
一系列的坏事情 42
第二章 我们为什么要进行测验 45
评价文盲导致的后果 45
一项进行推论的事业 48
多重测量任务 55
改革家的合理动机 60
第三章 标准化测量工具的奥秘 63
对测试人员的谄媚 64
我们关注的目标 65
标准化测验的由来和测量任务 68
两个(三个中的两个)评价缺点 73
第四章 令人困惑的因果关系 87
学生在学校里学到了什么 93
学生的社会经济地位 96
学生与生俱来的学习潜能 111
理由三:非教育性因素 123
第五章 编制用以启发教育决策的大规模测验 125
有关教师支持的告诫 159
评价说明和测验项目的样例 160
对于启发教育性大规模测验的总结 171
第六章 最大限度地发挥课堂评价的作用 173
这些规则将要发挥作用 212
第七章 收集有关教育效果的可信证据 213
关于教师教学效果的证据 215
关于基本评价能力的提醒 219
前测/后测的危险 220
一种不同的收集数据的方法 224
学校或学区教学效果的证据 242
我的建议总结 252
第八章 以行动选择作为结束 255
采取行动还是不采取行动 256
将书上的东西转变为行动 259
一些行动选择 263
选择一个,一些,所有,还是一个都不选 279
参考文献 281
- 《国家社科基金项目申报规范 技巧与案例 第3版 2020》文传浩,夏宇编著 2019
- 《中央财政支持提升专业服务产业发展能力项目水利工程专业课程建设成果 设施农业工程技术》赵英编 2018
- 《体育公共服务改革 理想之美与现实之殇》齐超 2019
- 《全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材 简谱手风琴教程 第2版》(中国)杨克勤,王宝庆 2019
- 《高等教育双机械基础课程系列教材 高等学校教材 机械设计课程设计手册 第5版》吴宗泽,罗圣国,高志,李威 2018
- 《幼儿园课程资源丛书 幼儿园语言教育资源》周兢编 2015
- 《学校课程发展丛书 品牌培育与学校课程》林青荻,刘佳责任编辑;(中国)段立群 2019
- 《电子应用技术项目教程 第3版》王彰云 2019
- 《高等工程教育改革探析》李瀛心,吴价宝著 1997
- 《改革进程中的刑事诉讼程序与证据问题研究 基于警察的视角》谢波 2019
- 《中国当代乡土小说文库 本乡本土》(中国)刘玉堂 2019
- 《异质性条件下技术创新最优市场结构研究 以中国高技术产业为例》千慧雄 2019
- 《中国铁路人 第三届现实主义网络文学征文大赛一等奖》恒传录著 2019
- 《莼江曲谱 2 中国昆曲博物馆藏稀见昆剧手抄曲谱汇编之一》郭腊梅主编;孙伊婷副主编;孙文明,孙伊婷编委;中国昆曲博物馆编 2018
- 《中国制造业绿色供应链发展研究报告》中国电子信息产业发展研究院 2019
- 《中国陈设艺术史》赵囡囡著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《《走近科学》精选丛书 中国UFO悬案调查》郭之文 2019
- 《清至民国中国西北戏剧经典唱段汇辑 第8卷》孔令纪 2018
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018