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总述 1

一、为发动抗日游击战争准备干部 2

二、鄂豫边区抗日民主根据地的开创、发展、巩固和扩大 4

三、鄂豫边区根据地的教育 7

四、中原解放区 12

五、湖北解放区的教育 14

第一章 准备游击战争的三个干部摇篮 23

上篇 抗日战争时期 24

一、七里坪训练班 24

二、汤池训练班 28

三、竹沟教导队 36

一、人民军队是个大学校 44

第二章 军队教育 44

继承红军优良传统 49

重视教育训练 49

五师政治工作会议 49

政治教育 49

发动全师文化学习运动 49

二、军队在职干部的学习 49

对在职干部学习的安排 51

一个营教导员的工作 51

三、抗大第十分校 51

四、旅和军分区办教导队 61

十分校三期教育工作总结 61

抗日军政大学 61

抗大十分校的创建和教学工作 61

十分校的阶级教育 61

教导队的规模 68

教导队的教学工作 68

教员和学员 68

第三章 地方干部教育 68

一、鄂豫边区的地方干部 68

地方干部队伍的素质 71

二、地方在职干部的学习 71

地方干部队伍的变化 71

区党委的号召和布置 77

在职干部学习的内容 77

短期集训 77

三、从干训班到干部学校 78

分散的短期训练班 85

创办干部学校 85

干部学校 85

教育制度的完善 85

四、鄂豫边区党校 85

大洪山时期的洪山公学 97

大悟山时期的洪山公学 97

洪山公学的机构 97

一所培养行政和群众工作干部的学校 97

襄南时期的洪山公学 97

六、建国公学 97

党校的机构 97

边区党校的特色 97

高级班整风学习的情况 97

以整风为中心教学内容的党校 97

党校建校及其发展 97

党校的前身是党员干部训练班 97

五、洪山公学 97

七、建国公学鄂东分校 99

第四章 实验中学、实验小学和育才学校 102

一、实验中学 103

实验中学的教学生活 112

二、实验小学 112

实验中学的办学宗旨 112

带来的变化 112

实验中学的改革改革 112

实验小学的建立 115

实验小学的教学 115

改革活动的展开 115

三、育才学校 115

一、抗战前的湖北中小学教育 118

第五章 国民教育 118

苏区的列宁小学 120

二、鄂豫边区抗日根据地的国民教育 120

国民党统治区的中小学教育 120

争取团结教师 130

教育经费 130

三、小学教育 130

教材的编印和发行 130

教育行政机构和法规 130

根据地初创时期的教育 130

边区的小学 138

边区第一所抗日小学 138

求益小学 138

天汉第一抗日中心小学 138

黄陂县第一中心小学 138

四、中学教育 138

五、私塾 147

私立怡如中学 147

天汉中学 147

京钟新民中学 147

鄂中中学 147

边区的中学 147

黄陂中学 147

私塾的分布 149

改良私塾 149

六、冬学运动 149

一年一度的冬学运动 152

冬学的任务和教学内容 152

七、同国统区和敌占区争夺青少年学生的斗争 152

下篇 解放战争时期 162

第六章 革命干部学校 162

国民党统治区中小学教育 162

敌占区中小学师生反对奴化教育 162

党在国统区教育领域的影响 162

一、“到中原去” 163

二、中原民主建国大学 167

三、重建中原解放区后的形势与任务 169

四、江汉公学 171

五、襄南公学 175

六、鄂豫公学 178

七、鄂西北解放区的干部学校 180

八、湖北人民革命大学和中原大学 182

第七章 中小学教育 186

一、保护学校 恢复中小学教育 186

党在新解放区的教育政策 192

教育行政机构 192

党在新解放区的教育政策 192

教育行政机构 192

教育经费、编制与教职工待遇 192

二、对原有教师的团结、改造和培养 192

中学的新建与恢复 198

四、小学教育的恢复和发展 198

接管前后的天门中学 198

恢复与改造原有中学 198

江汉区第一所中学——洪山第一中学 198

原有教师队伍的状况 198

三、中学教育的恢复和发展 198

鄂中专区中小学教职员暑期座谈会 198

举办教师讲习班（会）和师资训练班 198

召开教师和在乡知识分子座谈会 198

私塾的管理与改造 207

洪山县小学的恢复情况和改革教育的意见 207

五、国统区的中小学师生投奔解放区 207

枣阳县小学教育的恢复和改革 207

恢复小学教育 207

国统区师生罢课罢教 218

青年学生投奔解放区 218

结束语 218

附录 224

一、湖北老解放区教育大事记 224

二、历史文献资料选编 239

中共中央关于干部学习的指示（1940年1月3日） 239

中央关于开展抗日民主地区的国民教育的指示（1940年3月18日） 240

中共中央关于在职干部教育的指示（1940年3月20日） 244

整理与发展边区国民教育——鄂豫边区第二届民主代表大会通过的提案（1941年6月） 246

巩固部队的政治工作——在全师政治工作会议上的报告（节录）（1941年6月） 247

中共中央关于延安干部学校的决定（1941年12月17日中央政治局通过） 251

鄂豫边区高级行政干部学校招生广告（1942年2月21日） 255

天门养黄乡四个冬学两个月来的总结（1942年2月21日） 256

鄂豫边区施政纲领（节录）（1942年3月22日） 262

中国人民抗日军政大学第十分校招生简章（1942年） 263

关于创办抗大十分校的工作（1942年4月2日） 265

陕甘宁边区教育厅指示各县关于一九四三年教育工作中的几个问题（节录）（1943年2月14日） 273

五师一九四二年教育概况及现状（1943年4月25日） 274

十三旅干部政治文化测验总结——政治工作通讯第十六号（1943年5月4日） 277

鄂豫边区小学教育实施办法（1943年9月） 282

鄂豫边区实验中学招生广告（1943年9月26日） 296

教学改进标准（1943年10月） 297

关于发动全师文化学习运动问题（1943年） 300

政治教育课程及进度（1943年） 306

关于创办教导队问题（1943年） 308

教导队各队军政文化教育比例（1943年） 316

关于教导队问题第二次指示（1943年） 322

革命军人的特点与远大前途——李师长在抗大十分校第三期的毕业训话（1944年3月） 330

抗大十分校三期教育工作总结及其它（1944年3月） 336

抗大十分校教学具体工作问题（1944年4月） 343

中原解放区桐柏行政公署、人民解放军桐柏军区联合布告（1948年3月24日） 353

中宣部关于保护和改革新收复区学校教育的方针给中原局宣传部的指示（1948年6月20日） 354

中央关于争取改造知识分子及对新区学校教育的指示（1948年7月3日） 355

江汉行署召开教育座谈会 恢复与改造国民教育（1948年9月12日） 356

的指示（1948年9月29日） 358

中共中央关于在职干部教育的决定（1942年2月28日中共中央政治局通过） 358

中共中原中央局发布关于争取团结改造培养知识分子 358

江汉行政公署关于开展国民教育工作的指示（1948年10月） 361

中原局宣传部关于大量吸收训练与使用知识分子的指示（1948年11月10日） 364

桐柏区党委对最近时期政府工作的指示（节录）（1948年12月） 367

江汉行署、江汉军区联合通知（中华民国37年12月4日） 368

鄂豫区×专署关于学校教育工作的几项规定（民国37年12月23日） 368

中原桐柏学院招生广告（中华民国38年2月×日） 371

后记 373