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  • 电子书积分:11 积分如何计算积分?
  • 作 者:齐建华,王红蔚编著
  • 出 版 社:郑州:郑州大学出版社
  • 出版年份:2006
  • ISBN:7811063875
  • 页数:299 页
图书介绍:本书对中小学数学教学的目的、方法、教学对象、教学内容、学法等内容进行了科学性和艺术性的阐述。是师范大学教材。
《数学教育学》目录

第一章 数学与数学教育 1

第一节 数学的特点 2

第二节 数学教育的特点 10

第三节 现代数学观 15

第四节 现代数学教育的特征 27

第二章 数学课程的现代发展 34

第一节 数学课程与发展 35

第二节 数学课程体系 46

第三节 初中阶段数学课程改革 55

第四节 高中阶段数学课程改革 61

第三章 数学学习论 67

第一节 人类学习的一般行为 68

第二节 数学概念的学习 74

第三节 逻辑与推理论证的学习 96

第四节 数学应用的学习 119

第四章 数学教学论 136

第一节 数学教学原则 137

第二节 数学教学模式 149

第三节 数学教学的专业化特征 162

第四节 数学教育的文化价值 179

第五章 现代中学数学专题研究 209

第一节 中学概率教学研究 210

第二节 中学统计教学研究 217

第三节 中学算法教学研究 228

第四节 中学微积分教学研究 236

第六章 数学教育专题 244

第一节 数学学习考试 245

第二节 数学学习评价 269

第三节 数学教育研究 276

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