《怎样去了解学生的个性》目录
一 为什么要了解学生的个性 1
什么叫个性? 1
人为什么会产生不同的个性呢? 1
教师为什么必须要了解学生的个性? 3
师范生为什么要学做了解学生个性的工作? 6
二 了解学生个性要注意什么原则 6
共产主义教育的目的性 6
客观方法 9
三 怎样去了解学生的个性特点 13
气质:什么是气质? 13
人的气质类型是怎样产生的? 15
怎样去了解与确定学生的气质类型?(观察法和条件反射实验法) 16
兴趣:什么是兴趣? 22
兴趣是怎样形成起来的? 24
人的兴趣有哪些差异? 24
怎样去了解学生的兴趣特点?(观察法,谈话法和个案调查法) 26
才能:什么是才能? 31
才能是怎样发展起来的? 33
怎样去了解学生的能力特点与才能倾向?(实验法与作品分析法) 37
性格:什么是性格? 49
人的性格是怎样形成与发展起来的? 51
人有哪些主要的性格特征? 57
怎样去了解人的性格特征?(综合研究法和自然实验法) 58
四 师范生应怎样去进行了解学生个性的工作 64
阅读哪些参考资料? 65
怎样制订了解的计划? 66
怎样确定了解的重点? 70
怎样收集事实材料? 72
怎样确定个性的特点? 76
怎样分析个性特点形成的原因? 80
怎样提出教育性的建议? 83
怎样书写报告书? 87
关于成绩的评定。 90
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