高等教育研究与实践论文集 中PDF电子书下载

校长论坛 3

深入贯彻十六大精神 以“三个代表”重要思想统领高校工作 王学全 3

贯彻新时期党的教育方针　培养高质量农林创新人才 王学全 10

对高校内部评估制度建设的探索 李坚等 16

以现代高新技术提升林学专业教育　主动适应我国现代林业发展的需要 杨传平 21

加强高教研究　促进高校全面发展 杨传平等 26

正确处理人文素质教育中的几个关系 赵鑫 31

加强人文素质教育　促进学生全面发展 赵鑫等 39

高等学校要加强大学生生命教育 陈文斌等 48

德育与思想政治工作研究 55

在学生工作中开展素质教育的方法与模式探讨 陈健等 55

青年教师任“本科生导师”在师德建设中的深层意义 李永才等 58

实施“以德治国”方略 加强高校德育建设 李晓兰 64

知识经济时代呼唤新的人才观念 于秀英 69

当代大学生价值观念的变化与思想政治教育 李文杰 73

构建高等院校大德育观 吴芳 76

关于毛泽东思想概论课如何贯彻“三个代表”思想的探索 王越芬 79

转变教育思想观念　实施大学生文化素质教育 金恒璨等 83

非智力因素在思想政治工作中的作用 李晓兰 87

浅谈人世与高校大学生道德教育 于秀英 91

人才培养 99

国际科研合作是培养研究生综合能力的捷径 马建章等 99

农林经济管理专业博士生研究能力培养的体会 佟光霁 103

室内装饰行业存在的主要问题及人才培养模式 宫艺兵等 109

家具行业存在的主要问题与人才培养模式 宋魁彦等 115

关于研究生专业英语能力培养途径的探讨 邹红菲等 121

高等职业“室内与家具设计”专业人才培养模式探讨 宋魁彦等 125

如何提升经济管理类博士生的研究能力 佟光霁等 131

发展家具高等职业技术教育 培养行业急需的技术人才 张广仁等 136

创新教育 143

加强创新和实践能力培养　适应新世纪园林人才要求 苏含英 143

谈当代大学生择业能力的培养 徐凯宏等 148

培养学生综合素质和创新意识的探索与实践 武亚斌等 152

试析创新在素质教育中的重要性 王郁新 156

谈谈大学生创新素质的培养 金恒璨等 160

创新能力的培养在物理实验中的一个具体应用 苏润洲等 165

园林绿地系统规划课程教学与学生创造力的培养 李文 169

在育种学教学中重视学生创新能力的培养 吴建慧等 174

思想品德课在创新教育中的作用 李晓兰 178

大学创新教育中教师应具备的素质 王萍等 182

教学管理 189

推进“新世纪高等农林教育教学改革工程”项目研究的思考 王克奇等 189

教学实习是提高本科教学质量的重要环节 韩相春等 194

安全设备工程学——一个新兴的交叉学科 王述洋 200

网络环境下考试系统的设计 张锡英等 207

高校扩招与教室资源管理初探 苏含英 212

大学生考场作弊行为分析与对策 韩相春等 215

高等职业“室内与家具设计”专业实训模式探讨 赵俊学等 221

俄罗斯高等林业院校林业本科专业的实践教学 赵垦田 226

关于《思想道德修养》教材建设的思考 李晓兰 230

教学改革与教学研究 237

半微量有机化学实验研究 孙才英等 237

超语言因素的修辞作用 于黎明 243

对讲好毛泽东思想概论第一堂课的思考 王越芬 249

发现微积分中的简洁美 段文英 254

高等职业“室内装饰设计”专业实训模式体系研究 赵俊学 258

交互性3S英语教学新探讨——论双重建构在大学英语教学中的应用 王军 264

试论马克思哲学的生态伦理向度 关春玲 268

“数控机床”课程内容的优化与立体教学模式的研究 郭艳玲等 276

在实验室建设中进行大学物理实验课程体系的改革与建设 苏润洲等 280

新形势下高等林业院校大学物理教育改革的探索与实践 武亚斌等 283

大学外语教学改革的趋势——应试教育与素质教育的动态整合 孟雪峰 290

关于高校会计电算化课程开设的探讨 崔慕华 295

马克思主义哲学课的教学改革初探 林桦 300

高校法律基础课改革探索 赵英杰 304

《软件工程》课程的双语教学方法研究 梁颖红等 309

对工程管理专业课程体系设置的思考 杨会云 313

网络环境下构建虚拟实验的构想 朱永林等 319

教育技术 319

多媒体CAI课件中的视频媒体设计 王霓虹等 325

关于计算机语言课网络教学的研究 王霓虹等 330

高等教育的信息化初探 卓丽环等 333

谈“数控机床”教学的虚拟化 郭艳玲等 337

木材商品检验学CAI课件的研制 朱玉杰等 340

如何提高多媒体课堂教学的效果 展长虹 345

谈多媒体会计教学课件的设计开发 崔慕华等 349

有机化学微型实验多媒体课件的制作和应用 于朝生等 357

教学设计——提高高等教育质量的主要途径 岳桦 362