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教育使金牌闪光  北京体育大学研究生工作流动站培养模式的实践探索
教育使金牌闪光  北京体育大学研究生工作流动站培养模式的实践探索

教育使金牌闪光 北京体育大学研究生工作流动站培养模式的实践探索PDF电子书下载

文化科学教育体育

  • 电子书积分:11 积分如何计算积分?
  • 作 者:池建著
  • 出 版 社:北京:北京体育大学出版社
  • 出版年份:2006
  • ISBN:7811005239
  • 页数:289 页
图书介绍:本书介绍了北京体育大学研究生流动站科研成果及奥运冠军的学习情况等。本课题为国家级科学成果二等奖。
《教育使金牌闪光 北京体育大学研究生工作流动站培养模式的实践探索》目录

学科和学科建设 1

第一部分:研究生教育成果 12

一、推荐书 12

二、成果总结 29

三、陈述报告及演示稿 36

(一)陈述报告 36

(二)演示文稿(图片) 48

四、媒体报道 69

(一)“博士军团”托起中国皮划艇第一枚奥运会金牌 69

(二)北京体育大学紧抓2008年奥运会契机——发挥科研和人才密集优势 全面服务竞技体育主战场 74

(三)中国皮划艇腾飞秘诀:知识即力量即金牌 81

(四)多学科介入促成夺金事实——韦迪披露皮划艇成功经验 82

(五)奥运金牌预示更大突破 83

(六)康比特与北京体育大学合作成立学生实习基地和研究生工作站 89

(七)紧贴市场做论文,北体大力求学以致用 90

(八)央视经济半小时:“119”工程铸就三大项目宝贵四金 91

第二部分:研究生工作流动站 95

一、北京体育大学研究生工作流动站管理暂行办法 95

二、北京体育大学(国家皮划艇队)研究生工作流动站 98

(一)北京体育大学与中国皮划艇协会签订的协议书 101

(二)工作站承担雅典奥运会科技攻关课题简介 101

(三)北京体育大学研究生工作流动站科研攻关效益综述 108

三、北京体育大学(吉林省体育局)研究生工作流动站 119

四、北京体育大学(安徽省体育局)研究生工作流动站 120

五、北京体育大学(康比特公司)研究生工作流动站 121

(一)研究生规模发展变化 122

一、研究生教育发展与探索 122

第三部分:研究生教育探索与创新 122

(二)北京体育大学关于扩大博士生招生规模的请示报告 128

(三)发展中的北京体育大学研究生教育 129

(四)完善自我调节机制 深化研究生教育改革 136

(五)构筑体育管理的塔尖 145

(六)北京体育大学研究生教育发展规划 148

二、北京体育大学体育学博士后科研流动站 162

(一)申请设立博士后科研流动站申报材料 162

(二)体育总局致国家人事部关于北京体育大学具备建立体育学博士后流动站条件的信函 181

(三)关于新建434个博士后科研流动站的通知 183

三、体育硕士专业学位 184

(一)体育硕士专业学位简介 184

(二)关于下达《体育硕士专业学位设置方案》的通知 187

(四)关于《体育硕士专业学位设置方案》的说明 188

(三)体育硕士专业学位设置方案 188

(五)关于全国体育硕士专业学位教育指导委员会章程的批复 194

四、优秀运动员和教练员攻读硕士学位研究生 198

(一)教育部关于同意我国部分优秀运动员和教练员免试攻读硕士学位研究生的复函 198

(二)北京体育大学优秀教练员运动员攻读硕士学位培养方案 199

(三)北京体育大学研究生冠军班同学 201

(四)北京体育大学研究生冠军班开班典礼 233

(五)冠军班同学与研究生院老师座谈会会议纪要 234

(六)北京体育大学研究生冠军班相关媒体报道 243

(七)[新闻会客厅]冠军班里的大王小王 267

(八)中央电视台5频道《全明星猜想特别节目》 281

(九)“研究生冠军班”学生在第二十八奥运会上取得的成绩 288

(十)“研究生冠军班”学生的第十届全国运动会上取得的成绩 289

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