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高中英语100天
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文化科学教育体育

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  • 作 者:周德安等编
  • 出 版 社:桂林:广西师范大学出版社
  • 出版年份:1994
  • ISBN:7563317619
  • 页数:308 页
图书介绍:本书是3+X高考夺标方案的英语分册,该书以现行教材为依据编写,全书设置了基础知识解析,分册总复习测试,高考专题讲座和高考模拟测试四大部分。本书内容全面,体例切合实际,具有较强的针对性及实用性。此书既可供在教师复习下进行,也可供学生自主学习使用。
《高中英语100天》目录

第一章 词法 1

一、名词 1

(一)知识结构 1

(二)知识点辅导 1

1.定义 1

2.专有名词和普通名词 1

3.名词的数 2

4.名词的句法功能 5

5.名词的格 6

(三)能力训练 8

(四)参考答案 11

二、代词 12

(一)知识结构 12

(二)知识点辅导 12

1.人称代词 12

2.物主代词 12

3.反身代词 13

4.指示代词 13

5.相互代词 14

6.不定代词 15

7.疑问代词 17

8.连接代词 17

9.关系代词 17

(三)能力训练 19

(四)参考答案 23

三、冠词 26

(一)知识结构 26

1.冠词为两类 26

2.以下情况需用定冠词 26

3.以下情况需用不定冠 27

(二)知识点辅导 28

1.使用定冠词和不定冠词的辨析及差异 28

2.使用不定冠词和不使用不定冠词的差异 31

3.使用定冠词和不定冠词的差异 36

4.用定冠词的一些句型和固定词组 37

5.使用冠词的一些短语及其他 38

6.无冠词的一些短语及其他 39

(三)能力训练 40

(四)参考答案 45

四、数词 46

(一)知识结构 46

(二)知识点辅导 46

1.定义 46

2.数词的作用 49

3.日期与时间的表示法 50

4.分数、小数、百分数的表示法 51

(三)能力训练 54

(四)参考答案 58

五、介词 59

(一)知识结构 59

(二)知识点辅导 59

1.定义 59

2.介词短语的用法 59

3.简单介词 60

4.复合介词 76

5.短语介词 77

6.分词介词 78

(三)能力训练 78

(四)参考答案 84

六、形容词 85

(一)知识结构 85

1.形容词的句法功能 85

2.形容词比较级和最高级的构成 85

(二)知识点辅导 88

1.形容词比较级的用法 88

2.形容词最高级的用法 96

3.形容词的位置 97

4.复合形容词的构成 98

5.学习形容词须注意的几点 99

(三)能力训练 105

(四)参考答案 112

七、副词 113

(一)知识结构 113

(二)知识点辅导 115

1.副词在句中的作用 115

2.副词比较等级的形式和用法 116

3.副词在句中的位置 118

(三)能力训练 120

(四)参考答案 122

八、连词 124

(一)知识结构 124

1.连词的功能 124

2.连词的分类 124

3.并列连词的使用 124

4.从属连词使用 124

(二)知识点辅导 125

1.使用并列连词时,注意句子结构的对等性 125

2.要符合英语习惯 126

3.容易混用、误用的连词 127

(三)能力训练 131

(四)参考答案 133

九、动词 134

(一)知识结构 134

(二)知识点辅导 134

1.动词的种类 134

2.短语动词 135

3.动词的基本形式 136

4.动词的过去式和过去分词的两种变化形式 137

Ⅰ.时态 143

(一)知识结构 143

(二)知识点辅导 143

1.一般时态 143

2.进行时态 147

3.完成时态 149

4.完成进行时态 151

(三)能力训练 152

(四)答案 158

Ⅱ.被动语态 160

(一)知识结构 160

(二)知识点辅导 161

(三)能力训练 163

(四)参考答案 164

Ⅲ.虚拟语气 165

(一)知识结构 165

(二)知识点辅导 166

(三)能力训练 168

(四)参考答案 168

Ⅳ.助动词和情态动词 169

助动词 169

(一)知识结构 169

1.助动词be的用法 169

2.助动词do的用法 169

3.助动词have的用法 170

4.助动词shall和will的作用 170

5.助动词should和would的作用 170

情态动词 170

(一)知识结构 170

(二)知识点辅导 170

1.can和could的用法 170

2.may和might的用法 171

3.must的用法 172

4.would的用法 173

5.ought to的用法 173

6.dare的用法 173

7.need的用法 174

(三)能力训练 174

(四)参考答案 175

Ⅴ.动词的非谓语形式 175

(一)知识结构 175

(二)知识点辅导 176

1.动词不定式的形式 176

2.动名词的形式 176

3.分词的两种形式 176

4.比较分析动词不定式、动名词和分词在句中的作用 176

(三)能力训练 179

(四)答案 181

第二章 句法 183

一、并列句 183

(一)知识结构 183

(二)知识点辅导 183

1.定义 183

2.解题思路 185

(三)能力训练 186

(四)参考答案 188

二、主从复合句 189

Ⅰ.名词性从句 189

(一)知识结构 189

1.什么叫主从复合句? 189

2.什么叫名词性从句?它包括哪些从句? 189

3.什么叫形容词性从句?它包括哪些从句? 189

4.什么叫副词性从句?它包括哪些从句? 189

(二)知识点辅导 190

1.主语从句 190

2.表语从句 193

3.宾语从句 194

4.同位语从句 195

(三)能力训练 196

(四)参考答案 202

Ⅱ.形容词性从句 203

(一)知识结构 203

(二)知识点辅导 203

(三)解题思路及技巧 205

1.由关系代词引导的定语从句 205

2.由关系副词引导的定语从句 209

3.限制性定语从句和非限制性定语从句 212

(四)能力训练 213

(五)参考答案 223

Ⅲ.副词性从句 223

(一)知识结构 223

1.时间状语从句 224

2.地点状语从句 224

3.让步状语从句 224

4.原因状语从句 225

5.目的状语从句 225

6.条件状语从句 226

7.结果状语从句 226

8.比较状语从句 227

9.方式状语从句 227

(二)知识点辅导 227

1.as引导的各种主从复合句 227

2.as与which引导非限制性定语从句的差异 229

3.关于条件状语从句的时态问题 229

4.关于比较状语从句中人称主格和宾格的使用 230

5.关于so(such)…that与so that的区别 231

(三)能力训练 233

(四)答案参考 240

三、特殊句式 241

(一)知识结构 241

(二)知识点辅导 241

1.There be句型 241

2.感叹句 242

3.反意疑问句 243

4.强调句 245

5.倒装句 245

(三)能力训练 249

(四)参考答案 257

四、其它 258

(一)知识结构 258

1.省略 258

2.it的用法 258

3.其他 258

(二)知识点辅导 258

1.it的用法 258

2.it,this,that的用法和区别 259

(三)解题思路 260

1.it用来替代特指的人和物 260

2.that用来替代特指的可数名词和不可数名词,以避免重复 260

3.one用来指不定的人或物 260

4.省略 261

5.其它 262

(四)能力训练 262

(五)参考答案 267

分类练习 268

一、语音 268

二、完形填空 272

三、阅读理解 290

四、书面表达 303

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