第一章 力 1
教学目标 1
知识结构 2
表1—1 对力的初步认识 2
表1—2 按性质命名的三种常见力 2
表1—2—1 弹力方向 3
表1—2—2 摩擦力的方向 4
表1—3 按效果命名的几种常见力 5
表1—4 牛顿第三定律,作用力、反作用力与平衡力的比较 6
表1—5 物体受力情况分析 6
表1—6 矢量与标量 7
表1—7 矢量运算法则——平行四边形法则、力的合成与分解 7
解题示例 8
教学目标 10
第二章 直线运动 10
知识结构 11
表2—1 描述物体运动的概念、物理量 11
表2—2 匀速直线运动的规律 12
表2—3 匀变速直线运动的规律 13
表2—4 匀变速直线运动的分类 14
解题示例 16
第三章 运动定律 20
教学目标 20
知识结构 20
表3—1 牛顿第一定律 21
表3—2 牛顿第二定律 21
表3—3 质量和重力 21
表3—4 力学单位制 22
表3—5 运用牛顿第二定律解题步骤及典型实例 22
表3—6 连接体的受力分析方法 24
表3—7 超重失重现象 25
解题示例 26
第四章 曲线运动 28
教学目标 28
知识结构 28
表4—1 平抛运动 29
表4—2 斜抛运动的规律(选讲) 30
表4—3 匀速圆周运动的物理量 30
表4—4 做圆周运动物体的实例分析 31
解题示例 32
第五章 万有引力 34
教学目标 34
知识结构 34
表5—1 行星运动的定律 34
表5—3 万有引力定律的应用 35
表5—2 万有引力定律 35
表5—4 宇宙速度 36
表5—5 人造卫星 37
解题示例 37
第六章 物体的平衡 39
教学目标 39
知识结构 39
表6—1 物体受共点力的平衡 39
表6—2 力矩 有固定转动轴的物体平衡条件 39
表6—3 共点力平衡问题解题方法 40
第七章 机械能 42
教学目标 42
知识结构 43
表7—1 基本概念 43
表7—3 输出功率、牵引力与速度的关系 44
表7—2 正功、负功的含义 44
表7—4 基本规律 45
表7—5 动能定理、机械能守恒定律的解题步骤 45
解题示例 46
第八章 动量 49
教学目标 49
知识结构 49
表8—1 基本概念 50
表8—2 物体动量变化的图示与计算 50
表8—3 基本规律 51
表8—4 物体的正碰撞 52
表8—5 力学重要规律之间的对比 52
解题示例 54
知识结构 57
教学目标 57
第九章 机械振动和机械波 57
表9—1 描述振动的物理量 58
表9—2 简谐振动中周期性变化的物理量 58
表9—3 简谐振动的周期公式 59
表9—4 振动的分类 59
表9—5 描述波动的物理量 59
表9—6 机械波的规律 60
表9—7 声波 60
表9—8 简谐振动图象与简谐波的图象对比 61
解题示例 62
力学实验 65
表9′—1 长度测量仪器 65
表9′—2 质量测量仪器、天平 65
表9′—4 测力计 66
表9′—3 时间测量 66
表9′—5 力学学生实验 67
第十章 分子动理论基础 70
教学目标 70
知识结构 70
表10—1 分子动理论的基本内容及实验基础 70
表10—2 阿伏加德罗常数的应用 71
第十一章 内能 能的转化和守恒定律 73
教学目标 73
知识结构 73
表11—1 物体的内能 73
表11—2 改变内能的两种方式 74
表11—3 热力学第一定律和能的转化与守恒 74
解题示例 75
教学目标 76
第十二章 气体的性质 76
知识结构 77
表12—1 气体状态参量 77
表12—2 气体状态变化的实验规律 78
表12—3 对理想气体的认识 80
表12—4 应用理想气体状态方程的解题步骤 80
表12—5 气体分子运动的特点 80
表12—6 理想气体内能及内能变化 81
解题示例 81
第十三章 固体和液体的性质 87
教学目标 87
知识结构 87
表13—1 固体的性质 87
表13—2 液体的性质 88
表14—1 固态与液态的相互转化 89
知识结构 89
第十四章 物态变化 89
教学目标 89
表14—2 液体的汽化 90
表14—3 饱和汽 91
表14—4 饱和气压 91
表14—5 气体的液化 91
表14—6 空气的湿度 露点 湿度计 92
第十五章 电场 93
教学目标 93
知识结构 94
表15—1 两种电荷及电荷守恒定律 94
表15—2 库仑定律 95
表15—3 电场 95
表15—5 电场中的导体 96
表15—4 电场强度 96
表15—6 电势能 97
表15—7 电势 97
表15—8 电力线与等势面的比较 97
表15—9 电势差、电势差与电场强度的关系 98
表15—10 电势和电场强度的比较 99
表15—11 带电粒子在电场中的运动 99
表15—12 电容器 100
表15—13 电容 101
表15—14 电容器的连接(选讲) 101
解题示例 102
第十六章 恒定电流 105
教学目标 105
知识结构 106
表16—2 电阻和电阻率 107
表16—1 电流和电流强度 107
表16—3 欧姆定律 108
表16—4 电功、电热、电功率 108
表16—5 串联电路与并联电路的性质 109
表16—6 滑动变阻器的使用 110
表16—7 安培表与伏特表 110
表16—8 电动势与电压的比较 111
表16—9 闭合电路欧姆定律 111
表16—10 电源一定时,路端电压随外电阻变化规律 112
表16—11 同种电池的连接 112
表16—12 电阻的测量 112
解题示例 113
第十七章 磁场 116
教学目标 116
表17—1 电场与磁场的比较 117
知识结构 117
表17—2 磁感应强度、磁力线(磁感线)、磁通量 118
表17—3 常见磁场的空间分布及方向判定 118
表17—4 磁场力 119
表17—5 带电粒子在电场中与磁场中的比较 120
解题示例 121
第十八章 电磁感应 124
教学目标 124
知识结构 125
表18—1 磁通量、磁通量变化、磁通量变化率 125
表18—2 电磁感应现象 126
表18—3 楞次定律、右手定则的比较 127
表18—4 公式ε=n?与ε=BLVsinθ的比较 129
解题示例 129
教学目标 133
知识结构 133
第十九章 交流电 133
表19—1 正弦交流电的产生及规律 134
表19—2 表征交流电的物理量 134
表19—3 正弦交流电的表示法 135
表19—4 交流电路中的电功率 135
表19—5 理想变压器 136
表19—6 变压器的应用 136
表19—7 三相交流电(选学) 138
解题示例 139
第二十章 电磁振荡和电磁波 141
教学目标 141
知识结构 141
表20—1 电磁振荡 142
表20—3 电磁场和电磁波 143
表20—2 电磁振荡过程分析 143
表20—4 电磁波的发射与接收(选讲) 144
表20—5 晶体管(选讲) 145
解题示例 146
电学实验 147
表20′—1 电学测量仪表 147
表20′—2 电学实验常用仪器 148
表20′—3 电学学生实验 148
第二十一章 光的反射和折射 152
教学目标 152
知识结构 153
表21—1 光的直线传播 153
表21—2 影和像 154
表21—3 光的反射定律与折射定律(斯涅尔定律) 155
表21—4 折射率 156
表21—5 全反射现象 156
表21—6 面镜控制光路的比较 157
表21—7 平行玻璃砖与三棱镜 158
表21—8 光的色散 159
表21—9 透镜 159
表21—10 透镜成像规律 160
表21—11 透镜成像作图法 160
表21—12 光学仪器 161
表21—13 几何光学实验 162
解题示例 163
第二十二章 光的本性 166
教学目标 166
知识结构 166
表22—1 光的本性认识简史 167
表22—2 光的干涉、衍射、色散 167
表22—3 电磁波谱 169
表22—4 电谱及光谱分析 169
表22—5 光电效应 170
表22—6 光子说及光电效应方程 171
表22—7 光的波粒二象性 171
解题示例 172
第二十三章 原子和原子核 173
教学目标 173
知识结构 173
表23—1 原子的核式结构 174
表23—2 玻尔的原子理论 174
表23—3 天然放射性现象、衰变、半衰期 176
表23—4 三种射线的比较 176
表23—5 原子核的人工转变 177
表23—6 原子核的组成、核力 177
表23—7 放射性同位素 178
表23—8 核能 178
解题示例 179
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- 《数学物理方法与仿真 第3版》杨华军 2020
- 《中学物理奥赛辅导:热学 光学 近代物理学》崔宏滨 2012
- 《长江口物理、化学与生态环境调查图集》于非 2019
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- 《慢性呼吸系统疾病物理治疗工作手册》(荷)瑞克·考斯林克(RikGosselink) 2020
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- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
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