培训创造价值 校本培训典型案例PDF电子书下载
- 电子书积分:12 积分如何计算积分?
- 作 者:陈平撰著
- 出 版 社:南京:南京大学出版社
- 出版年份:2006
- ISBN:7305048615
- 页数:310 页
图书介绍:本书分四个部分。“培训案例”包括课例培训、主题式培训、反思性培训、教师沙龙、教育在线等17个具有典型意义的中学培训案例。这些案例后还附有教师经过培训后写成的体会材料,我们可以从中看到培训给教师们带来的教育教学观念上的变化。其中许多案例在《中国教育报》、《人民教育》、《中国教育学刊》、《江苏教育研究》等家报刊杂志发表。
《培训创造价值 校本培训典型案例》目录
第一编 培训案例 1
课例培训——“三人上一课”与“一课三人上” 1
主题性培训——“建构主义理论学习与课堂教学实践”专题活动 11
反思性培训 30
之一:自我调研——您的每一个意见对我都很重要之二:听课与评课——寻找一堂好课名师引领式培训 44
之一:同台献艺——我与李镇西一起上课之二:名师评课——“向左?向右?”教师沙龙培训——您的故事我的情 68
问题解决式培训——师以诚为贵 90
案例诊断式培训——一本书的“较量” 96
“教育论坛”培训——教育管理中的尴尬及其思考 108
激励式培训——让读书支撑我们的生命 125
任务驱动式培训——我熟悉的一种教育教学理论 138
课程开发式培训——《我爱我校》主题设计 156
课题研究式培训——老师,我可以不回家吗? 167
教育在线培训 179
之一:共享教育智慧——“生活的味道越浓,教育的意义就越大。坚持下去,就会产生奇迹。”之二:案例学习——意外的出错之三:网络求助——“SOS~~~前辈们救命啊”第二编 培训方案 207
第三编 培训讲稿 261
引导每一位教师走上教学研究这条幸福之路 261
教师应奉献怎样的研究成果 270
问题是财富 277
检验教案的唯一标准是课堂教学 284
第四编 细思碎想 293
后记:从培训中心到学习中心 309
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