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天津现代远程开放教育的理论研究与实践探索
天津现代远程开放教育的理论研究与实践探索

天津现代远程开放教育的理论研究与实践探索PDF电子书下载

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  • 电子书积分:13 积分如何计算积分?
  • 作 者:王晓明主编
  • 出 版 社:天津:天津人民出版社
  • 出版年份:2006
  • ISBN:7201054759
  • 页数:374 页
图书介绍:本书为天津电大远程开放教育的评估与研究性综合报告。
《天津现代远程开放教育的理论研究与实践探索》目录

第一部分 综合成果篇抢抓历史机遇 加快科学发展 精心打造天津远程开放教育的“主服务器”  3

天津电大总结性评估报告  16

第二部分 理论研究篇关于总结性评估指导思想专题研究报告  53

关于教学点建设与管理专题研究报告  72

关于队伍建设专题研究报告  94

关于教学设施的完善与使用专题研究报告  115

关于教学资源应用与建设、教学模式改革专题研究报告  133

关于教学管理模式改革专题研究报告  152

关于教育教学效果专题研究报告  172

开放教育环境下大学生心理健康教育模式的探索  195

第三部分 实践探索篇构建开放教育质量保证体系 提升一线当班人素质  223

教学管理模式与学习支持服务系统的研究与实践  229

部分分校总结性评估自评报告  261

天津电大河西分校总结性评估自评报告  261

天津电大建工学院总结性评估自评报告  272

天津电大开放教育学院总结性评估自评报告  282

天津电大新华分校总结性评估自评报告  296

在实践中探索 在探索中创新——教育实践基地总结报告  305

学习小组是支点 现代网络是纽带  334

优秀学习小组材料  334

学习小组活动感言  338

发挥小组学习优势 努力提高学习效果  340

团队精神帮助我们走向成功  342

落地为兄弟 何必骨肉亲  344

在相互学习中增长知识 借助平台提高能力素质  346

强化小组互学互助 提高自身业务素质  348

充分发挥学员特点 努力提高学习成绩  350

坚持经常性活动 利用多媒体资源  352

充分利用网络资源 在交流中提高学习成绩  354

融洽关系 共同提高  356

团结 合作 进取  358

协作学习 共同提高  360

统一思想 在互帮互学中共同提高  362

创设有效、高质的小组活动  364

互教互学 互帮互勉  366

戮力同心 共创佳绩  368

网络上自主互动 团队里协作提高  370

自主学习 合作探究 和谐共进 共同提高  372

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