马克思主义科学体系整体性研究PDF电子书下载
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- 作 者:童贤成著
- 出 版 社:北京:人民出版社
- 出版年份:2014
- ISBN:9787010135694
- 页数:237 页
前言 1
第一章 为什么要研究马克思主义整体性 10
一、确立和坚持马克思主义整体观的理论意义 11
(一)马克思主义整体观是研究和把握马克思主义科学体系的指导原则 12
(二)马克思主义整体观是研究和把握中国化马克思主义科学体系的指导原则 17
(三)马克思主义整体观是研究和把握马克思主义各个组成部分辩证统一关系的指导原则 25
二、确立和坚持马克思主义整体观的现实意义 30
(一)确立和坚持马克思主义整体观有助于推进马克思主义学科建设 30
(二)确立和坚持马克思主义整体观有助于正确把握马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系这一有机统一的科学体系 35
(三)确立和坚持马克思主义整体观有助于澄清在现实生活中存在的各种对马克思主义的模糊认识 40
三、确立和坚持马克思主义整体观的历史意义 43
(一)确立和坚持马克思主义整体观可以深化对马克思主义立足实践、与时俱进的发展规律的认识 43
(二)确立和坚持马克思主义整体观可以深化对“马克思主义必须在斗争中才能发展”的规律的认识 48
(三)确立和坚持马克思主义整体观可以深化对“统治阶级的思想在每一时代都是占统治地位的思想”的规律的认识 54
第二章 怎样理解马克思主义整体性 61
一、马克思主义科学体系的创立和完善 62
(一)马克思主义科学体系的理论基石 62
(二)马克思主义科学体系的历史起点和逻辑起点 71
(三)《共产党宣言》与马克思主义科学体系的形成 80
(四)《反杜林论》与马克思主义科学体系的完善 89
二、马克思主义科学体系的主题和主线 92
(一)马克思主义科学体系的主题——无产阶级和人类的解放 92
(二)马克思主义科学体系的主线——生产力与生产关系的矛盾运动及社会形态更替规律 108
三、马克思主义科学体系的核心价值目标 112
(一)现实人是马克思主义探求人的生存、解放及其发展理想状态的出发点 113
(二)实现人的全面而自由发展是马克思主义追求的核心价值目标 114
(三)实现人的全面而自由发展是一个漫长渐进的历史过程 117
第三章 为什么要坚持马克思主义整体性 121
一、整体性是马克思主义研究对象的内在规定性 122
(一)马克思主义整体性是由其研究对象和内容的整体性决定的 122
(二)作为马克思主义内在核心要素的基本原理是一个有层次结构的整体 125
(三)马克思主义基本原理的运用必须贯彻整体性精神 140
二、整体性是马克思主义主题的基本要求 142
(一)马克思主义主题的“立论基础”、“具体证明”及其实现的“条件和目的”是一个有机联系的整体 142
(二)作为马克思主义基本理论载体的基本范畴是围绕马克思主义主题形成的 143
(三)马克思主义基本范畴的主要内容和相互关系 146
三、整体性是马克思主义本质的集中体现 162
(一)马克思主义的本质是在实践基础上科学性和革命性的统一 162
(二)把握了马克思主义本质就从根本上整体上把握了马克思主义 174
第四章 怎样坚持马克思主义整体性 177
一、一脉相承又与时俱进是马克思主义严整统一科学体系发展的品格特征 178
(一)马克思主义是在实践中发展的与时俱进的科学体系 178
(二)马克思主义是一脉相承的一以贯之的科学体系 181
(三)坚持马克思主义严整统一的科学体系必须正确把握本原理论与传承理论的关系 186
二、整体继承与整体发展是马克思主义严整统一科学体系的重要特征 191
(一)马克思主义发展过程的连续性与阶段性,体现了继承与发展的辩证统一关系 191
(二)马克思主义发展阶段的各个理论形态,都会形成各自相对独立的理论体系,而这个体系只是马克思主义严整统一科学体系的组成部分 195
(三)确立和坚持马克思主义整体观必须正确把握整体继承与整体发展的关系 201
三、用整体马克思主义推进中国特色社会主义理论体系的发展进程 205
(一)要从整体上把握马克思主义中国化的历史进程 205
(二)中国特色社会主义理论体系充分体现了马克思主义整体性 209
(三)用发展着的马克思主义指导当代中国的改革建设实践 213
结语 216
主要参考文献 221
- 《中国铁路人 第三届现实主义网络文学征文大赛一等奖》恒传录著 2019
- 《观察、阅读、写作小学作文整体教学与思维训练》马芯兰主编 2016
- 《马克思主义意识形态建设的基础问题探幽》陈冬生,王枫桥责编 2019
- 《批判 建构与实践 戴维·佩珀生态社会主义思想研究》梅丽著 2019
- 《弗雷格逻辑主义研究》刘靖贤著 2019
- 《面向可持续发展的马克思主义经济科学研究》刘正刚,李晓,田军著 2018
- 《中国特色社会主义在浙江的实践》谭劲松,金一斌主编 2018
- 《新中国社会主义发展道路70年》王京清 2019
- 《量子系统的非平衡多体理论》(意)G.斯蒂芬尼茨,(德)R.冯·莱文 2019
- 《书法主义图像叙述》洛齐 2019
- 《守四方》贺贵成著 2019
- 《教师怎样说理才有效》李进成著 2019
- 《网络成瘾心理学》胡耿丹,许全成著 2019
- 《风生水起》张品成著 2019
- 《大厨请到家 拉花咖啡 1》都基成著 2017
- 《高情商交际法则》郎树成著 2019
- 《碳排放转移》孙立成著 2019
- 《图的匹配多项式及其应用》马海成著 2019
- 《理性化之路 商业视角下的非营利组织发展研究》宋程成著 2019
- 《国法与社会惯行 明清时代社会经济史研究》(韩)吴金成著 2020
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《人民院士》吴娜著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《中国人民的心》杨朔著;夕琳编 2019
- 《高等院校旅游专业系列教材 旅游企业岗位培训系列教材 新编北京导游英语》杨昆,鄢莉,谭明华 2019
- 《中华人民共和国成立70周年优秀文学作品精选 短篇小说卷 上 全2册》贺邵俊主编 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《中华人民共和国成立70周年优秀文学作品精选 中篇小说卷 下 全3册》洪治纲主编 2019