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- 电子书积分:11 积分如何计算积分?
- 作 者:田阡著
- 出 版 社:北京:人民出版社
- 出版年份:2015
- ISBN:9787010149073
- 页数:266 页
引言 1
第一章 理论基础与研究视角 23
第一节 贫困地区农村公共品供给问题研究综述 23
第二节 “小地方,大论题”——农村公共品供给的人类学研究基础 29
第三节 研究前提与理论基础 36
第二章 连片特困地区农村公共品供给制度的变迁 41
第一节 人民公社时期连片特困地区农村公共品供给 41
第二节 家庭联产承包责任制时期 50
第三节 农村税费改革时期:乡村与供给制度变革 55
小结 67
第三章 连片特困地区的劳动力转移与农民行为变迁 69
第一节 农村公共品供给与农民自为能力 69
第二节 农村公共品与农村社会文化的关系 71
第三节 劳动力转移与连片特困地区的社会文化变迁——一个山村的个案 80
小结 108
第四章 需求表达的场域:权力控制、供给主体理性与农民的话语权 110
第一节 需求表达理论与本土化 111
第二节 需求表达机制中的政府行为 122
第三节 村民委员会的双重身份与角色博弈 129
第四节 村民理性与需求表达的困境 140
小结 149
第五章 农村公共品的供给、农民增收与农民组织的缺失 151
第一节 农村公共品、社区与供给需求 151
第二节 农业基础设施建设与劳动力资本的缺失 157
第三节 劳动力资本、农业生产与农业技术服务 174
第四节 农产品贸易、供给偏好与农业市场信息服务 183
小结 193
第六章 农民的生存压力:劳动力转移、公共品共享与农民自为 195
第一节 农民生存压力、公共品供给与个体自为 195
第二节 连片特困地区农村基础教育与农民的生计调适 198
第三节 流动中的生存压力与远离农村的农民 204
第四节 农民的生存压力与行为调适 210
小结 213
第七章 农民再组织的分析:农民的自为性与实践反思 214
第一节 农村公共品供给 214
第二节 市场化背景下的供给主体多元化:供给主体的特征 221
第三节 共享:农业合作的优势与弱点 230
第四节 反思:制度缺失、村落松散与农民再组织 239
第八章 结论与政策讨论 241
第一节 本书研究的实证性结论 241
第二节 乡村社会治理的现实评论 246
参考文献 253
后记 263
- 《信息资源共享机制》高锡荣著 2020
- 《图书馆信息检索与资源共享教材》蔡凯责任编辑;(中国)程东立 2019
- 《创造共享的精神空间》马翠霞,王忞著 2019
- 《高职高专“十三五”规划教材 国家级精品资源共享课配套教材 实用方剂与中成药 第3版》(中国)姚丽梅,刘瑶 2019
- 《财务共享实训教程》马建军著 2017
- 《财务共享服务 第2版》陈虎,孙彦丛 2018
- 《共享阳光·留守儿童读本 五年级 上》邓验等主编;赵林涛等编 2016
- 《共享阳光·留守儿童读本 六年级 上》邓验等主编;赵林涛等编 2016
- 《共享阳光·留守儿童读本 二年级 上》邓验等主编;赵林涛等编 2016
- 《共享阳光·留守儿童读本 三年级 上》邓验等主编;赵林涛等编 2016
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《人民院士》吴娜著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《中国人民的心》杨朔著;夕琳编 2019
- 《高等院校旅游专业系列教材 旅游企业岗位培训系列教材 新编北京导游英语》杨昆,鄢莉,谭明华 2019
- 《中华人民共和国成立70周年优秀文学作品精选 短篇小说卷 上 全2册》贺邵俊主编 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《中华人民共和国成立70周年优秀文学作品精选 中篇小说卷 下 全3册》洪治纲主编 2019