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高职教育行动导向教学体系
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高职教育行动导向教学体系PDF电子书下载

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  • 电子书积分:12 积分如何计算积分?
  • 作 者:壮国桢著
  • 出 版 社:镇江:江苏大学出版社
  • 出版年份:2007
  • ISBN:9787811300277
  • 页数:309 页
图书介绍:本书将行动导向理论引入高职教育教学体系研究,在阐述高等职业教育教学中存在的问题基础上,分析构建行动导向教学体系的宏观背景和现实需求,从当代知识论、学习论和教学论的角度阐述构建行动导向教学体系的理论依据,提出行动导向教学体系的目标及其特征,对行动导向教学体系的要素、结构和功能进行分析,归纳了行动导向教学体系在演进过程中所形成的三种类型,并论述了行动导向教学体系的最高层次--系统整合型教学体系的构建。本书适合高职教育研究人员参考,也可作为高职教师教学参考资料。
《高职教育行动导向教学体系》目录

第一章 导论 1

第一节 问题的提 1

第二节 文献综述 17

第三节 研究思路与方法 21

第二章 行动导向教学体系的基本内涵 27

第一节 体系与教学体系的内涵 27

第二节 行动导向教学体系的要素、结构和功能 41

第三节 行动导向教学体系的目标与特征 46

第三章 行动导向教学体系的理论基础 63

第一节 行动导向教学体系的知识论基础 63

第二节 行动导向教学体系的学习论基 89

第三节 行动导向教学体系的教学论基 99

第四章 行动导向教学体系实践范式的演进 112

第一节 行动导向教学体系的生成期 112

第二节 行动导向教学体系的发展期 117

第三节 行动导向教学体系的整合期 138

第五章 行动导向教学体系的子系统构建 146

第一节 驱动子系统——能力本位教学理念的动力机制分析 146

第二节 受动子系统——行动型师生关系的建立 158

第三节 行动导向教学体系的支持子系统构建 176

第四节 行动导向教学质量的控制子系统构建 221

第六章 行动导向教学体系的实施及效果分析 247

第一节 行动导向教学体系实施的总体情况 247

第二节 行动导向教学体系实施的过程 249

第三节 行动导向教学体系实施的初步效果及努力方向 261

全书结语 268

附录一 高职教学情况问卷调查表(教师用) 270

附录二 高职教学情况问卷调查表(学生用) 274

附录三 常州机电职业技术学院2004级数控技术应用专业部分毕业生座谈会 280

参考文献 288

后记 309

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