中国学校地理教育史略PDF电子书下载

一 2

中国中小学地理教育的演变 2

中国高等学校地理教育的演变 27

二 38

近百年来我国中小学地理教材编审、出版工作的回顾 38

参加新中国中小学地理教材建设的回顾 54

上书朱镕基总理，建议基础教育应重视地理和生物学科的教学 62

树立“以地为生——人地协调，持续发展”的理念 64

关于《义务教育地理课程标准（实验稿）》修订的意见 69

在地理基础教育建设航程中风雨同舟的经历 73

“格物致知”和地理教育 78

风雨同舟70载的友谊 87

九十征程写春秋 94

对高中地理新大纲（试验修订本）自然地理部分“四个环境”知识结构的商榷 100

缅怀我国地理教育大师褚绍唐先生 107

三 114

我国地理教育家陈尔寿先生的光辉人生 114

地理课本中的语言和图画 117

我的导师陈尔寿 121

感念师恩六十年 123

人地协调，才能持续发展 126

怀念陈尔寿老师 128

关于我国中学天文课问题 130

难忘的陈尔寿教授 132

斯人已去 风范犹在 134

一位令人倍尊的地理教育家——陈尔寿 136

深切怀念陈尔寿先生 139

深切悼念陈尔寿同志 142

传承和发扬陈尔寿先生的精神财富 145

学习“以地为生”的感悟 148

学者、智者、长者，哲人、达人、仁人 150

三十年里的三件事 153

陈尔寿地理教学思想简介 156

他就是一本厚厚的书 165

有这样一条生命的长河 169

四 172

中国地理教育大事记（1839～1999） 172

我国高等学校有关地理科学院系的分布 228