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高考新材料作文全解全析
高考新材料作文全解全析

高考新材料作文全解全析PDF电子书下载

文化科学教育体育

  • 电子书积分:10 积分如何计算积分?
  • 作 者:唐文儒主编;余莉莉,张丹燕,张红等编
  • 出 版 社:北京:光明日报出版社
  • 出版年份:2014
  • ISBN:9787511254351
  • 页数:244 页
图书介绍:本书通过对近三年高考材料作文进行归纳分析,总结出其题型特点,揭示高考材料作文命题特点,并预测高考材料作文命题趋势,提出6大命意类型,为备考指明方向。精心设计72道模拟试题,并附写作思路指导,对高考材料作文命题进行权威预测;优秀范文展示,名师特色点评,指明写作亮点,揭示高分秘诀。针对高考材料作文6大常考主题,精心设计24道模拟训练题,并由名师指点写作思路,通过训练,提高实战能力。精选21则最新热点素材和22条常用名言警句,积累写作资源,夯实写作基础,实现全方位备考。
《高考新材料作文全解全析》目录

第一篇 高考新材料作文全解 2

一、新材料作文“新”在何处 2

二、新材料作文的特点 3

三、新材料作文的评分标准 4

四、新材料作文的命题趋势 11

五、新材料作文的备考指导 12

第二篇 高考新材料作文类型全析 14

寓言型 14

题型解说 14

真题回放 16

【辽宁高考】沙子与珍珠 16

范文赏析 18

我是一粒沙 18

若能无悔,便是晴天 19

拒绝“沙子”人生 21

真题回放 22

【天津高考】两条鱼的对话 22

范文赏析 23

假如我失去三天光明 23

草色遥看近却无 24

实战演练 26

老僧与蝎子 26

范文赏析 27

勿以“刺伤”而不“为” 27

思辨型 29

题型解说 29

真题回放 31

【江西高考】中学生的三怕 31

范文赏析 32

在怕的背后 32

难易相生,怕与不怕相生 34

我想和您同行 35

真题回放 37

【江西高考】“拥有什么”与“没有什么” 37

范文赏析 38

知足云天淡,进取风雨行 38

不断追求,不断进取 39

实战演练 40

站在哪里看世界 40

感悟型 41

范文赏析 41

人生何处不精彩 41

题型解说 43

真题回放 45

【广东高考】捐助 45

范文赏析 46

慈善需行之有道 46

善行,我该如何安放你? 47

让爱双向流动 49

真题回放 50

【安徽高考】梯子不用时请横着放 50

范文赏析 51

细节是一种力量 51

心动不如行动 53

实战演练 54

花农与学童 54

范文赏析 55

一朵花与一座花园 55

诗文型 57

题型解说 57

真题回放 59

【福建高考】忧天 59

范文赏析 60

束缚是自由的翅膀 60

我也曾是颗无依无附飘行的流星 61

扎根基层,成就永恒 63

真题回放 64

【江西高考】孟子三乐 64

范文赏析 65

问心无愧,君子之乐 65

寓乐于教 67

实战演练 68

境遇 68

范文赏析 69

展现自我 69

图画型 71

题型解说 71

真题回放 72

【湖南高考】一双手 72

范文赏析 73

那手,那人,那心 73

伸出手温暖他人 75

我手画我心 76

真题回放 77

【全国大纲卷】有鱼吃还捉老鼠 77

范文赏析 79

职责——永不凋零的花 79

满身花雨又归来 80

实战演练 82

现在看来并不精美 82

范文赏析 83

美好源于珍惜 83

第三篇 高考新材料作文高效提分技巧 86

技巧一:如何审题立意 86

概念阐释 86

方法指导 86

(一)考纲解读 86

(二)全方位进行审题 87

1.快速浏览,了解材料类型 87

2.纵观全局,理解材料内容 87

3.仔细揣摩,把握情感倾向 88

4.审清题目,明确各项要求 90

(三)寻找最佳角度进行立意 91

1.抓关键句法 91

2.提炼中心法 92

3.抓主要对象法 92

4.抓核心关系法 93

5.溯果求因法 93

6.求同存异法 94

7.由物及人法 96

8.多向辐射法 96

9.舍次求主法 97

10.多维度思考法 97

误区警示 98

考题链接 101

【北京高考】爱迪生与手机 101

范文品读 102

少年,请关掉你的手机 102

爱迪生如何看手机 103

手机与幸福 104

别再这样静悄悄 106

实战演练 107

“有用”与“无用” 107

范文品读 108

尺寸之间,长短立显 108

技巧二:如何确定文体 109

概念阐释 109

方法指导 110

(一)考纲解读 110

(二)文体的类型和特点 110

1.论述类文章 110

2.文学类文章 111

3.实用类文章 111

(三)选择文体的标准 111

1.选择最适合题目的文体 111

2.选择自己最擅长的文体 112

3.选择能够写出亮点的文体 112

误区警示 112

考题链接 114

【高考大纲卷】同学之间 114

范文品读 116

淡抹了年华 116

有容乃大 117

送你一块蛋糕 118

同学情的加减法 120

实战演练 122

汉语危机 122

范文品读 123

汉语,我为你不平 123

技巧三:如何选材 124

概念阐释 124

方法指导 124

(一)考纲解读 124

(二)合理选择素材 124

1.选材要符合文体,发挥文体特长 124

2.选材要为主旨服务,紧紧围绕中心 125

3.选材要新颖典型,具有时代价值 125

4.选材要丰富、典型,使文章内容充实 125

5.选材要有真情实感,贴近生活 125

(三)巧妙运用素材 125

1.不同角度,挖掘素材 125

2.小题大作,大题小作 125

3.反向思考,创新观点 126

4.浓缩概括,取其精华 126

5.类比组合,层层递进 127

6.对比组合,鲜明突出 127

误区警示 128

考题链接 130

【广东高考】选择生活的时代 130

范文品读 130

生于此岸 心无岸 130

生逢其时 131

我想生活在唐朝 133

我爱这时代 134

实战演练 135

王宝强的成功 135

范文品读 137

王宝强的成功 137

技巧四:如何谋篇布局 137

概念阐释 137

方法指导 138

(一)考纲解读 138

(二)论述类文章的结构模式 138

1.总分式 138

2.层进式 138

3.并列式 139

4.对照式 140

(二)实用类文章的结构模式 141

(三)文学类文章的结构模式 142

1.一般结构 142

2.创新结构 143

误区警示 143

考题链接 145

【四川高考】过一种平衡的生活 145

范文品读 147

补偿 147

生活需要平衡 148

平衡之道 149

过一种平衡的生活 151

过一种平衡的生活 152

实战演练 153

下好每一步棋 153

范文品读 154

下好每一步棋 154

技巧五:如何拟定文章标题 156

概念阐释 156

方法指导 156

(一)考纲解读 156

(二)拟题的原则 156

(三)拟题的要求 156

(四)拟题的技巧 157

1.单刀直入,提炼材料中心 157

2.简洁明了,增补材料关键词 157

3.夺胎换骨,化用诗词名句(正向/反向) 158

4.生动形象,巧用各种修辞手法 158

5.独出心裁,灵活借用公式符号 160

6.引人入胜,精心设置悬念 160

误区警示 161

考题链接 163

【江苏高考】探险者与蝴蝶 163

范文品读 164

拒绝“平庸之恶” 164

蝶失 165

非宁静无以致远 166

静静呵护一朵花开 167

放下纱幔 169

实战演练 170

退后 170

范文品读 171

退后也是一种美丽 171

技巧六:如何雕琢“凤头” 172

概念阐释 172

方法指导 172

(一)考纲解读 172

(二)开门见山,一目了然 173

(三)修辞入题,生动形象 173

(四)诗文入题,典雅隽永 174

(五)描写入题,具体可感 175

(六)悬念入题,激发兴趣 176

(七)名言警句,权威可信 177

(八)对话开篇,引人入胜 177

(九)题记开头,先声夺人 178

误区警示 178

考题链接 180

上善若水任方圆 180

范文品读 181

【湖北高考】善意不分方圆 181

思方行圆,止于至善 182

请让自己“水”一点 184

方圆相合,方显智慧 185

实战演练 186

忠告 186

范文品读 187

眼睛在对你说 187

技巧七:如何写出“豹尾” 188

概念阐释 188

方法指导 188

(一)考纲解读 188

(二)首尾呼应,圆合贯通 189

(三)升华主题,画龙点睛 189

(四)佳句修辞,文采斐然 189

(五)抒情号召,酣畅淋漓 190

(六)巧妙发问,引人思考 191

(七)自然收束,顺理成章 191

误区警示 191

考题链接 193

【重庆高考】大豆的转机 193

范文品读 193

磨砺则变 193

方式改变命运 194

蜕变 196

化腐朽为神奇 199

实战演练 200

生存的质量 200

范文品读 201

生活的天平 201

技巧八:如何锤炼语言 202

概念阐释 202

方法指导 202

(一)考纲解读 202

(二)巧用修辞,形象生动 202

(三)多种表达,灵活变通 204

(四)恰当引用,锦上添花 205

(五)整散结合,朗朗上口 207

(六)斟酌炼字,一字千金 208

(七)发挥想象,情景再现 208

误区警示 209

考题链接 210

【安徽高考】为什么能或不能这样 210

范文品读 211

穷其可能 211

没有做不到的,只有想不到 213

朝阳·流水·梦 214

向未来进军 215

实战演练 216

空马车 216

范文品读 217

给自己的马车加载 217

第四篇 高考新材料作文名校预测篇 220

名校预测题一 欲望与苦乐 220

名校预测题二 英国《儿童十大宣言》 221

名校预测题三 走过去与逗留 222

名校预测题四 科技与民生 223

名校预测题五 失败与尝试 224

名校预测题六 居士与高僧 225

名校预测题七 无用之用 226

名校预测题八 不可轻信权威 227

名校预测题九 争与不争 228

名校预测题十 舍得 229

名校预测题十一 怎么扶 230

名校预测题十二 心态与状态 231

名校预测题十三 没有以后 232

名校预测题十四 “最美女孩”? 233

名校预测题十五 置之死地而后生 234

名校预测题十六 从平凡到伟大 235

名校预测题十七 熟悉的地方就有风景 236

名校预测题十八 逃离 237

名校预测题十九 最初的动机 238

名校预测题二十 方言的保护与发展 239

名校预测题二十一 秒读图书 240

名校预测题二十二 漫画作文新“乌鸦喝水” 241

名校预测题二十三 生命的负重 242

名校预测题二十四 成功与环境 243

名校预测题二十五 第一高峰和第二高峰 244

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