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建立学生自我形象70式
建立学生自我形象70式

建立学生自我形象70式PDF电子书下载

文化科学教育体育

  • 电子书积分:8 积分如何计算积分?
  • 作 者:刘兆瑛著
  • 出 版 社:成都:四川教育出版社
  • 出版年份:2014
  • ISBN:9787540863302
  • 页数:150 页
图书介绍:本书作者在新教育观的指导下,密切联系教育实际,探究当今时代如何关爱学生,激发学生的自我价值感,促进学生自我能力的形成,帮助学生建立良好的自我形象。其论述深入浅出,案例典型鲜活,话语满含真情,具有较强的感染力和现实指导意义。
《建立学生自我形象70式》目录

Ⅰ老师,你是谁? 2

我是谁? 2

真诚 4

尊重 6

接纳 8

同感 10

安全感 12

信念 14

委身 16

支持鼓励 18

自我突破 20

表达和沟通 22

勇气 24

师生关系 26

时间的投资 28

我是个有价值的人 30

Ⅱ 体态自我形象 34

益力多 34

龙兄鼠弟 36

选美 38

校服 40

便服日 42

出位 44

青春的困惑 46

进化大检阅 48

自画像的背后 50

形象顾问 52

一字眉 54

小白兔与菠萝饱 56

药煲 58

爱惜身体 60

Ⅲ 学术自我形象 64

我也不是状元 64

零鸡蛋 66

起步点 68

进步奖 70

交齐功课奖 72

英雄榜 74

被忽略的术科 76

大笨象与小绳子 78

没有失败的考试 80

知识生活化 82

教学趣味化 84

称赞 86

校长与你有个约会 88

知耻近乎勇? 90

孩子,我知道 92

ⅣV社群自我形象 96

唱游的启示 96

名字 98

你的名字是 100

我找到朋友 102

异性的困惑 104

师兄师姐 106

优点轰炸 108

十六年的心结 110

贡献 112

社会服务 114

没有英雄的年代? 116

亲情 118

独处 120

Ⅴ情绪自我形象 124

老师哭了 124

对不起 126

愤怒的咆吼 128

彷徨无助的女孩 130

不敢回家的男孩 132

离情 134

木腰带 136

做个有情的人 138

有情的教室 140

早会 142

校长的纪念册 144

不一样的周记 146

孩子,我爱你 148

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