当前位置:首页 > 政治法律
邓小平理论与“三个代表”重要思想教程
邓小平理论与“三个代表”重要思想教程

邓小平理论与“三个代表”重要思想教程PDF电子书下载

政治法律

  • 电子书积分:12 积分如何计算积分?
  • 作 者:孙宝根主编;张琴芬,周桂华,刘建宁副主编
  • 出 版 社:南京:河海大学出版社
  • 出版年份:2003
  • ISBN:7563011811
  • 页数:312 页
图书介绍:本书为高等学校政治理论课教程,系统阐述了邓小平理论与“三个代表”重要思想的科学内涵、基本内容及其理论意义。
上一篇:司法公报 第83号下一篇:校园安全
《邓小平理论与“三个代表”重要思想教程》目录

第一章 邓小平理论是当代中国的马克思主义 1

第一节 邓小平理论形成的时代背景和社会历史条件 2

一、马克思主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃 2

二、邓小平理论形成的社会历史条件 4

第二节 邓小平理论的形成过程和主要内容 8

一、邓小平理论的形成过程 8

二、邓小平理论的主要内容 12

第三节 邓小平理论是当代中国的马克思主义 17

一、邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段 17

二、高举邓小平理论的伟大旗帜,以邓小平理论为指导思想 21

第二章 “三个代表”重要思想是马克思主义中国化的最新理论成果 25

第一节 “三个代表”重要思想的形成和发展 25

一、“三个代表”重要思想形成的社会历史条件 25

二、“三个代表”重要思想的形成和发展过程 30

第二节 “三个代表”重要思想的主要内容 34

一、始终代表中国先进生产力的发展要求 34

二、始终代表中国先进文化的前进方向 38

三、始终代表中国最广大人民的根本利益 41

四、“三个代表”的辩证统一关系 43

第三节 “三个代表”重要思想的历史地位和指导意义 44

一、“三个代表”重要思想是对马克思主义的继承和发展 44

二、“三个代表”重要思想是立党之本、执政之基、力量之源 47

第三章 解放思想、实事求是、与时俱进 51

第一节 解放思想、实事求是思想路线的重新确立和基本要求 51

一、十一届三中全会重新确立实事求是的思想路线 51

二、解放思想、实事求是的科学含义和辩证关系 53

三、解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓 55

四、解放思想、实事求是思想路线的基本要求 56

第二节 大力弘扬与时俱进的精神 57

一、与时俱进——党的思想路线的丰富和发展 57

二、坚持与时俱进,保持党的先进性 60

三、坚持与时俱进,推动各项创新 63

四、坚持与时俱进,以科学的态度对待马克思主义 65

第四章 社会主义的本质和根本任务 69

第一节 社会主义的本质 69

一、建设中国特色社会主义的首要基本理论问题 69

二、社会主义本质的科学概括及特点 71

三、社会主义本质与社会主义制度 75

第二节 社会主义的根本任务 77

一、社会主义的根本任务是发展生产力 77

二、发展才是硬道理,是党执政兴国的第一要务 79

第五章 社会主义初级阶段及其基本路线和基本纲领 85

第一节 我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段 86

一、社会主义初级阶段理论的形成 86

二、社会主义初级阶段的含义和基本特征 91

三、社会主义初级阶段的长期性及主要矛盾 93

第二节 党在社会主义初级阶段的基本路线 96

一、党在社会主义初级阶段基本路线的形成和内涵 97

二、改革是社会主义社会发展的动力 102

三、对外开放是我国的一项基本国策 106

第三节 党在社会主义初级阶段的基本纲领和基本经验 111

一、社会主义初级阶段的基本纲领 111

二、建设有中国特色社会主义的十条基本经验 112

第六章 中国社会主义建设的发展战略 117

第一节 中国经济社会发展战略的目标和步骤 117

一、分“三步走”基本实现现代化的发展战略 117

二、全面建设小康社会的奋斗目标 122

第二节 推动经济结构战略性调整,走新型工业化道路 126

一、推进产业结构优化升级,走新型工业化道路 126

二、促进地区经济的合理布局和协调发展 130

三、加速城镇化建设进程 134

四、实现经济增长方式的根本转变 136

第三节 实施科教兴国和可持续发展战略 139

一、科学技术是先进生产力的集中体现和主要标志 139

二、实施科教兴国战略 141

三、实施可持续发展战略 144

第七章 中国特色社会主义经济 148

第一节 社会主义市场经济 148

一、社会主义经济体制改革和社会主义市场经济理论的形成 148

二、邓小平对社会主义经济理论的重大创新 151

三、我国经济体制改革目标模式的确立 154

四、社会主义市场经济理论的发展和社会主义市场经济体制改革的完善 157

第二节 社会主义初级阶段的所有制结构 162

一、社会主义初级阶段的基本经济制度 162

二、毫不动摇地巩固和发展公有制经济 164

三、毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展 166

第三节 社会主义初级阶段的分配制度 169

一、以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度 169

二、效率优先,兼顾公平 171

三、建立健全社会主义保障体系 173

第八章 中国特色社会主义政治 177

第一节 发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明 177

一、中国特色社会主义的民主政治制度 177

二、坚持和发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明的重要意义 183

三、坚持和发展社会主义民主政治,是建设社会主义政治文明的根本要求 186

第二节 推进政治体制改革 188

一、政治体制改革的必要性 188

二、推进政治体制改革的基本要求 190

三、加强制度建设,实现社会主义民主政治的制度化、规范化、程序化 193

第三节 依法治国,建设社会主义法治国家 197

一、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略 197

二、依法治国的含义和重要意义 198

三、加强法制建设,推进依法治国进程 201

第九章 中国特色社会主义文化 206

第一节 中国特色社会主义文化建设的战略地位 207

一、先进文化是社会主义的重要特征 207

二、全面建设小康社会,必须大力发展先进文化 209

三、依法治国与以德治国相辅相成 212

第二节 中国特色社会主义文化建设的根本任务和内容 214

一、社会主义文化建设的根本任务 214

二、社会主义文化建设的基本内容 216

第三节 社会主义文化建设的指导思想和基本指导方针 221

一、社会主义文化建设的指导思想 221

二、社会主义文化建设的基本指导方针 223

第四节 努力促进人的全面发展 225

一、促进人的全面发展是建设社会主义新社会的本质要求 225

二、推进人的全面发展与推进经济社会发展的关系 227

三、人的全面发展是永无止境的历史过程 228

第十章 “一国两制”和实现祖国的完全统一 233

第一节 “和平统一、一国两制”构想的形成和发展 233

一、祖国统一是中国历史发展的主流和中华民族的根本利益所在 233

二、“一国两制”构想的形成和发展 234

三、“一国两制”的基本内容 241

四、“一国两制”构想的成功实践 243

五、“一国两制”构想的理论意义和实践意义 244

第二节 实现台湾和祖国大陆的完全统一 249

一、实现祖国的完全统一,是海内外中华儿女的共同心愿 249

二、江泽民关于解决台湾问题、实现祖国统一的八项主张 250

三、坚持一个中国的原则,是发展两岸关系和实现和平统一的基础 251

四、尽最大的努力争取和平统一,但决不承诺放弃使用武力 253

第十一章 维护和平,促进共同发展 255

第一节 和平与发展是当今时代的主题 255

一、邓小平对当今时代特征的科学判断 256

二、世界多极化和经济全球化的趋势 260

第二节 坚持独立自主的和平外交政策,建立公正合理的国际政治经济新秩序 265

一、坚持独立自主的和平外交政策 265

二、努力建立公正合理的国际政治经济新秩序 270

第十二章 中国特色社会主义事业的依靠力量和领导核心 275

第一节 中国特色社会主义事业的依靠力量 275

一、推动先进生产力发展和社会进步的根本力量 275

二、社会变革中出现的社会阶层是中国特色社会主义事业的建设者 278

三、尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造 281

四、加强各民族的团结合作,巩固和发展新时期爱国统一战线 285

第二节 中国特色社会主义事业的领导核心 288

一、中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队 288

二、中国共产党始终是中国特色社会主义事业的领导核心 292

第三节 按照“三个代表”要求,加强和改进党的建设 295

一、坚持党的领导必须改善党的领导 295

二、解决执政党建设的两大历史性课题 296

三、不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础 304

四、以改革的精神推进党的建设 307

五、加强党的建设的总要求 308

后记 311

返回顶部