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引言 1

第一章 农村教育的奠基与初步探索（1949～1965） 4

第一节 发展农村教育的指导思想 4

第二节 农村教育体制与政策 8

第三节 农村各类教育的发展 18

第四节 对十七年农村教育发展的评价 34

第二章 农村教育的重创与畸形发展（1966～1976） 40

第一节 农村的“教育革命” 40

第二节 农村教育的畸形发展 42

第三节 “文革”农村教育发展的特殊性 47

第三章 农村教育的恢复与稳步发展（1977～1984） 54

第一节 农村教育的拨乱反正 54

第二节 农村教育的稳步发展 65

第三节 农村教育改革的酝酿 71

第四节 农村教育改革的初步探索 79

第四章 农村教育综合改革和全面发展（1985～1993） 89

第一节 农村教育综合改革的动因 89

第二节 农村教育综合改革的政策依据 96

第三节 农村教育综合改革的进程和内容 102

第四节 农村教育综合改革的成效和存在的问题 113

第五章 农村教育深入改革和重点发展（1994～2009） 122

第一节 农村教育面临的新形势和严峻问题 122

第二节 农村教育政策的调整 140

第三节 农村教育综合改革的深化 146

第四节 以实现“两基”为重点的各类农村教育的发展 153

第六章 对当代农村教育发展若干问题的思考 166

第一节 农村教育发展存在的深层问题 166

第二节 制约农村教育发展的因素分析 170

第三节 当代农村教育发展的历史经验 177

结语 180

附录 当代农村教育大事记（1949～2009） 183

主要参考文献 240

后记 247