国学早教课堂 第1卷 0-3岁PDF电子书下载

第一讲 蚤谕教：好的开始，成功一半 3

静以安人，以静养胎：你的胎教方法科学吗 3

少成天性，习惯自然：让宝宝享受皇子式的早教 13

教子当在幼，爱之当教之：教是更有境界的爱 22

第二讲 因材施教：教得好，每一个宝宝都是天才 32

因材施教：你的宝宝是哪种天才 32

顺其天性，察其所以：游戏才是宝宝的正事 40

扬其所长，各尽其才：宝宝，你真的很不错 48

第三讲 立志乐道：对宝宝进行目标培养 60

立志乐道：让宝宝够得着设定的目标 60

志无定法，以心衡之：兴趣是目标培养的基础 68

志不强者智不达：意志力让宝宝卓尔不凡 77

第四讲 启发诱导：积极挖掘宝宝的潜能 86

不愤不启，不悱不发：让宝宝自己来 86

引而不发：培养宝宝的逻辑思维能力 96

点而不破：诱发宝宝的积极行动力 104

第五讲 专心有恒：培养宝宝的注意力 119

专心有恒：注意力与智力一样重要 119

专心致志：从兴趣开始训练宝宝的注意力 126

主敬之论：三分钟培养有耐心宝宝 135

第六讲 解蔽救偏：培养宝宝的观察力 146

解蔽救偏，兼陈中衡：让宝宝在比较中全面观察 146

明察秋毫：开启宝宝敏锐的感官 152

见微知著：引导宝宝从观察到洞察 159

第七讲 由博返约：培养宝宝的归纳推理能力 174

由博返约：在实践中锻炼宝宝的归纳能力 174

闻十而知一：归纳从分类开始 183

窥一斑而知全豹：培养宝宝的归纳能力 189

第八讲 察类明故：培养宝宝的逻辑思维能力 198

察类明故：培养逻辑思维的最佳方案 198

以见知隐：让宝宝独立思考 205

能言善辩：用语言能力强化逻辑思维 214

第九讲 述而又作：培养宝宝的创新能力 225

述而又作：让宝宝学会大胆创新 225

独辟蹊径：养成创新思维的两个诀窍 232

天马行空：用艺术开发宝宝的创造力 240

第十讲 豫时孙摩：培养完美宝宝 249

豫时孙摩：用美德填满宝宝的心灵 249

改过迁善：让宝宝在犯错中成长 255

人非圣贤，孰能无过：善用宝宝的错误 263

第十一讲 扣则鸣，不扣亦鸣：积极开发宝宝的潜能 274

扣则鸣，不扣亦鸣：对宝宝主动施教 274

教，上所施，下所效也：用榜样带动宝宝成长 280

养子使作善：培养好品行宝宝 288