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美国中小学教育行政
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  • 作 者:陈德祥,姜玢玢,欧阳荣华编
  • 出 版 社:北京:中国人民大学出版社
  • 出版年份:2013
  • ISBN:9787300146591
  • 页数:334 页
图书介绍:本书系“西方人文社科前言述评”系列丛书之一,集中讨论了美国的中小学教育行政的话题。本书各章节的作者大多为华裔学者,他们从自己专长的角度来阐述教育行政的有个方面,为国内广大教育工作者介绍了美国教育行政的理念和改革的发展得失。
《美国中小学教育行政》目录

第一篇 教育管理的基础概念 3

第一章 美国的教育管理制度和现状&张健 3

第二章 教育领导理论的研究&安德鲁·尼克松 26

第二篇 教育计划与创新 43

第三章 美国学校的教育创新和改革&罗伯特·莫里斯 道恩·普特尼 43

第四章 教育计划&陈德祥 68

第三篇 课程教学管理与学生成绩 83

第五章 课程领导&姜玢玢 83

第六章 教学督导&姜玢玢 106

第七章 教学测试与评定&姚元坤 126

第八章 美国校长的教学领导与学生成绩的关系&林捷 138

第四篇 学校人事与公共关系 165

第九章 美国公立学校的人事管理&朱迪思·帕特森 165

第十章 中美中小学校长的比较&苏智欣 185

第十一章 学校公共关系管理&林秋云 206

第五篇 教育资源管理 239

第十二章 美国中小学校的财政&凯瑟琳·西尔克 239

第十三章 学校后勤服务&陈德祥 257

第十四章 学校技术领导力&周经业 雷静 272

第十五章 教育技术在教育管理中的应用&常桐善 章劲松 欧阳荣华 307

后记 334

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