马克思主义哲学原典导读PDF电子书下载
- 电子书积分:17 积分如何计算积分?
- 作 者:张周志等著
- 出 版 社:北京:中央编译出版社
- 出版年份:2014
- ISBN:9787511722904
- 页数:556 页
序言 1
第一篇 马克思《〈黑格尔法哲学批判〉导言》 1
一、写作背景 1
(一)篇名及出版简况 1
(二)历史背景 2
(三)理论背景 4
二、基本内容 11
(一)中心思想 11
(二)主要内容 11
三、简要评述 14
四、原著解读 15
(一)马克思对宗教的批判 15
(二)马克思对德国现状的批判 19
(三)马克思对德国理论的批判 21
(四)马克思对批判的武器的批判 23
五、阅读参考 26
第二篇 马克思《1844年经济学哲学手稿》 28
一、写作背景 28
(一)篇名及出版简况 28
(二)历史背景 29
(三)理论背景 30
二、基本内容 35
(一)中心思想 35
(二)主要内容 36
三、简要评述 41
四、原著解读 43
(一)异化劳动学说 43
(二)人的本质学说 52
(三)共产主义学说 55
(四)对黑格尔的辩证法和整个哲学的批判 73
五、阅读参考 101
第三篇 马克思《关于费尔巴哈的提纲》 102
一、写作背景 102
(一)篇名及出版简况 102
(二)历史背景 103
(三)理论背景 104
二、基本内容 108
(一)中心思想 108
(二)主要内容 109
三、简要评述 111
四、原著解读 113
五、阅读参考 126
第四篇 马克思恩格斯《德意志意识形态》(节选) 127
一、文本概述 127
(一)写作背景 127
(二)历史意义 130
(三)出版简况 132
(四)文本结构 134
二、文本解读 138
(一)第一部分 139
(二)第二部分 150
(三)第三部分 175
(四)第四部分 180
三、进一步阅读资料 213
第五篇 马克思《〈政治经济学批判〉序言》 215
一、文本概述 215
(一)写作背景 215
(二)历史意义 215
(三)出版简况 216
(四)文本结构 216
二、文本解读 217
(一)考察资本主义制度和写作《政治经济学批判》的计划 220
(二)叙述了研究经济问题的动机和原因 220
(三)经典概括了唯物史观的基本观点,提供历史唯物主义的科学体系纲要 222
(四)回顾了研究政治经济学的具体过程 226
三、进一步阅读资料 227
第六篇 马克思《资本论》(节选) 228
一文本概述 228
(一)写作背景 228
(二)历史意义 230
(三)出版简况 232
(四)文本结构 234
二、文本解读 236
(一)第一版序言解读 237
(二)第二版跋 244
三、进一步阅读资料 257
第七篇 恩格斯《反对林论》(哲学编) 258
一、文本介绍 258
(一)写作背景 258
(二)写作和出版情况 261
(三)结构和主要内容 266
(四)历史意义 267
二、原著解读 268
(一)第一版序言解读 268
(二)第二版序言解读 274
(三)第三版序言解读 283
(四)《引论·概论》解读 283
(五)第一编 哲学“三、分类。先验主义”解读 300
(六)第一编 哲学“四、世界模式论”解读 312
(七)第一编 哲学“五、自然哲学。时间和空间”解读 317
(八)第一编 哲学“六、自然哲学。天体演化学,物理学,化学”解读 325
(九)第一编 哲学“九、道德和法。永恒真理”解读 330
(十)第一编 哲学“十、道德和法。平等”解读 342
(十一)第一编 哲学“十一、道德和法。自由和必然”解读 350
(十二)第一编 哲学“十二、辩证法。量和质”解读 355
(十三)第一编 哲学“十三、辩证法。否定的否定”解读 370
三、相关阅读 390
第八篇 恩格斯《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》 392
一、文本介绍 392
(一)写作背景 392
(二)写作和出版情况 394
(三)结构和主要内容 395
(四)历史意义 396
二、原著解读 397
(一)1888年单行本序言解读 397
(二)第一章解读 402
(三)第二章解读 420
(四)第三章解读 438
(五)第四章解读 454
(六)结语解读 484
三、相关阅读 487
第九篇 列宁《唯物主义和经验批判主义》 488
一、写作、出版及其理论和现实旨归 488
(一)研究和写作 488
(二)理论背景 491
(三)政治背景 499
(四)马克思主义与第二国际修正主义的斗争 499
二、基本内容结构及序言讲解 501
(一)《唯物主义和经验批判主义》的结构安排 501
(二)“向报告人提十个问题”解读 502
(三)“第一版序言”解读 505
(四)“第二版序言”解读 508
(五)“代绪论:某些‘马克思主义”者在1908年和某些唯心主义在1710年是怎样驳斥唯物主义的”解读 510
三、第一章 经验批判主义的认识论和辩证唯物主义的认识论(一) 519
(一)第一节“感觉和感觉的复合”解读 520
(二)第二节“世界要素的发现”解读 520
(三)第三节“原则同格和‘素朴实在论’”解读 521
(四)第四节“在人类出现以前自然界是否存在?”解读 522
(五)第五节“人是否用头脑思想?”解读 523
(六)第六节“关于马赫和阿芬那留斯的唯我论”解读 524
四、第二章 经验批判主义的认识论和唯物主义的认识论(二) 524
(一)第一节“‘自在之物”或切尔诺夫对恩格斯的驳斥”解读 525
(二)第二节“论‘超越”,或巴札罗夫对恩格斯的学说的‘修改’”解读 526
(三)第三节“费尔巴哈和约·狄慈根论自在之物”解读 528
(四)第四节“有没有客观真理?”解读 529
(五)第五节“绝对真理和相对真理,或论波格丹诺夫所发现的恩格斯的折中主义”解读 531
(六)第六节“认识论中的实践标准”解读 534
五、第三章 辩证唯物主义的认识论和经验批判主义的认识论(三) 535
(一)第一节“什么是物质?什么是经验?”解读 535
(二)第二节“普列汉诺夫对‘经验”概念的错误理解”解读 541
(三)第三节“自然界中的因果性和必然性”解读 542
(四)第四节“‘思维经济原则”和‘世界的统一性’问题”解读 543
(五)第五节“空间和时间”解读 544
(六)第六节“自由和必然”解读 544
六、其他各章内容概要 544
(一)第四章“作为经验批判主义的战友和继承者的哲学唯心主义者”解读 544
(二)第五章“最近的自然科学革命和哲学唯心主义”解读 544
(三)第六章“经验批判主义和历史唯物主义”解读 548
(四)“结论”解读 550
七、全书重点提示及现实意义 551
(一)全书重点内容提示 551
(二)学习本书的现实意义 552
后记 555
- 《中国铁路人 第三届现实主义网络文学征文大赛一等奖》恒传录著 2019
- 《幸福的哲学 周国平人文讲演录 3》周国平 2019
- 《马克思主义意识形态建设的基础问题探幽》陈冬生,王枫桥责编 2019
- 《批判 建构与实践 戴维·佩珀生态社会主义思想研究》梅丽著 2019
- 《弗雷格逻辑主义研究》刘靖贤著 2019
- 《面向可持续发展的马克思主义经济科学研究》刘正刚,李晓,田军著 2018
- 《中国特色社会主义在浙江的实践》谭劲松,金一斌主编 2018
- 《新中国社会主义发展道路70年》王京清 2019
- 《哲学与人生》梁琦,徐海峰主编 2019
- 《二十四史导读 第1册 (附《清史稿》导读)》孟繁华,许嘉利主编 2013
- 《断陷湖盆比较沉积学与油气储层》赵永胜等著 1996
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《液固旋流分离新技术》中国化工学会组织编写;汪华林等著 2019
- 《社会资本与村庄治理转型的社区机制》张国芳等著 2019
- 《回味从前》周作人,张亦庵,徐蔚南等著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《有机磷酸酯的暴露、毒性机制及环境风险评估》许宜平,王子健等著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《抗战与军队政治工作》李富春等著 1938
- 《材料成形技术基础》周志明,涂坚,盛旭敏主编 2019
- 《中央财政支持提升专业服务产业发展能力项目水利工程专业课程建设成果 设施农业工程技术》赵英编 2018
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《高等院校旅游专业系列教材 旅游企业岗位培训系列教材 新编北京导游英语》杨昆,鄢莉,谭明华 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《西单大杂院-北京老舍文学院首届中青年作家高研班学员小说作品集》北京老舍文学院编 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《北京人民艺术剧院剧本系列 白露》刘国华,马鹏程 2019
- 《北京模式》吴建繁,王德海,朱岩编 2017