读写新法PDF电子书下载

绪论 读写教学观 5

阅读与写作的两种观点 5

发展读写能力的新方法 8

阐述理念与目标 9

目标一 瞭解阅读与写作教学的两种取向 12

技能取向 12

全语言取向 16

两大争议的历史渊源 20

两种教学取向的优缺点 25

两种教学取向的结合 27

摘要 29

自我引导问题 31

答案 32

目标二 瞭解与介入阅读历程 36

一般工作处理 36

资讯过滤 43

命题网络处理 50

文字处理 65

宏观结构形成 73

摘要 77

自我引导问题 78

答案 79

目标三 瞭解与介入写作历程 84

一般工作处理 84

网络处理 92

文句处理 96

文字处理 105

字形处理 110

编辑处理 112

摘要 124

自我引导问题 126

答案 127

目标四 课堂内的读写教学设计 131

小单元教学 131

活动时间 133

分享时间 147

摘要 148

自我引导问题 149

答案 150

再访纳法洛与席莫老师 152

总复习 156

词汇表 162

参考文献 166

作者简介 176