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- 作 者:覃礼涛,田银萍主编;彭明生,邓川副主编;石玉芳,王锋,彭仁会等参编;侯长林主审;徐敏,勾文明参审
- 出 版 社:北京:北京理工大学出版社
- 出版年份:2010
- ISBN:9787564038298
- 页数:230 页
第一篇 党的基础知识 3
第一章 把握党的性质和宗旨 树立为人民服务观念 3
第一节 中国共产党的性质和宗旨 3
一、中国共产党是中国工人阶级的先锋队 3
二、中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队 3
第二节 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 4
一、党的领导是历史发展的必然,是人民的选择 4
二、党的领导是中国特色社会主义事业胜利的根本保证 5
三、实现中华民族的伟大复兴必须坚持党的领导 7
第三节 中国共产党是“三个代表”的忠实践行者 8
一、中国共产党始终代表先进生产力的发展要求 8
二、中国共产党始终代表先进文化的前进方向 9
三、中国共产党始终代表最广大人民的根本利益 9
第四节 中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务 10
一、党的宗旨 10
二、共产党员必须全心全意为人民服务 10
三、服务人民是共产党员正确的价值取向 11
第二章 领会党的纲领和任务 自觉担负历史使命 13
第一节 实现共产主义是中国共产党的最高理想 13
一、共产主义是中国共产党追求的最高理想 13
二、共产主义社会是人类历史发展的必然 13
三、共产主义理想是共产党人的精神支柱 14
第二节 中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领 15
一、中国共产党在社会主义初级阶段的基本理论 15
二、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线 15
三、中国共产党在社会主义初级阶段的基本纲领 16
第三节 积极投身中国特色社会主义建设的伟大实践 17
一、现阶段的任务是全面建设小康社会 17
二、正确认识全面实现小康社会的机遇和挑战 18
三、积极投身全面实现小康社会的建设实践 18
第三章 学用科学理论,促进和谐健康发展 20
第一节 马克思主义是科学的理论体系 20
一、马克思主义的概念 20
二、马克思主义主要内容 21
三、马克思列宁主义指导中国革命取得胜利 26
第二节 毛泽东思想是马克思主义中国化的理论成果 28
一、毛泽东思想的科学含义及其理论体系 28
二、毛泽东思想的形成和发展 28
三、坚持和发展毛泽东思想 29
第三节 中国特色社会主义理论体系 30
一、邓小平理论 30
二、“三个代表”重要思想是马克思主义的最新理论成果 33
三、落实科学发展观 36
第四章 牢记党的制度纪律,弘扬党的优良作风 39
第一节 中国共产党的基本制度 39
一、中国共产党的组织体系 39
二、中国共产党的民主集中制度 39
第二节 中国共产党的纪律 43
一、党的纪律的主要内容、种类和特点 43
二、共产党员应当怎样遵守和维护党的纪律 45
第三节 中国共产党的优良作风 46
一、加强和改进党风建设的重要性 46
二、新时期党风建设的新要求 47
三、坚持“两个务必”的作风 47
第五章 积极创造入党条件 自觉接受组织培养 48
第一节 共产党员的基本条件 48
一、共产党员必须具备的基本条件 48
二、申请入党的基本条件 48
第二节 接受组织培养 51
一、成为一名党员应具备的思想条件和要求 51
二、入党的基本程序 52
三、做一个党员的基本要求 61
第三节 正确认识党员标准 62
一、全面理解党章规定的党员标准 62
二、明确共产党员的标准不能降低 62
三、明确党员标准并非高不可攀 63
四、全面理解党员标准,澄清几种错误认识 63
第六章 认识党员权利义务 全面履行党员职责 64
第一节 共产党员的义务 64
一、党员义务的本质及重要性 64
二、党员义务的具体内涵 65
三、党员的各项义务及其联系 67
第二节 共产党员的权利 68
一、共产党员的权利的实质和意义 68
二、共产党员的权利的基本内涵 68
三、党员义务和权利的关系 71
第三节 认真履行义务,正确行使权利 71
一、以高度自觉的态度履行党员义务 71
二、正确行使和保护党员权利 73
第七章 努力端正入党动机 经受锻炼磨砺品质 76
第一节 入党动机的表现及内涵 76
一、入党动机及其表现 76
二、正确入党动机的内涵 77
第二节 端正入党动机的意义和途径 79
一、端正入党动机的意义 79
二、端正入党动机的途径 80
第八章 心怀祖国扬帆起航 扎根基层奉献社会 83
第一节 高职学生的人生志向 83
一、坚定理想,报效祖国 83
二、立志成才,回馈社会 84
三、务实勤奋,服务人民 84
第二节 扎根基层 奉献社会 85
一、心怀感恩,热爱基层 85
二、艰苦奋斗,扎根基层 86
三、无私奉献,献身基层 86
附录一 中国共产党章程 88
附录二 入党常用文书的写法及范文 103
一、入党申请书的写法及范文 103
二、思想汇报的写法及范文 105
第二篇 共青团基础知识 117
第一章 共青团的发展历程和优秀传统 117
第一节 共青团的建立与发展 117
一、在革命的风暴中诞生 117
二、在革命战争中成长 118
三、在社会主义革命和建设中壮大 118
四、在改革开放、社会主义现代化建设中的新发展 119
第二节 共青团的优秀传统 120
一、坚信马克思列宁主义,为真理而斗争 120
二、自觉站在革命和建设的前列,积极发挥先锋作用 120
三、密切联系广大青年,维护青年利益 121
四、自觉接受党的领导,永远跟党走 121
第二章 共青团的性质、地位、任务及社会职能 122
第一节 共青团的性质 122
一、共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织 122
二、共青团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校 122
三、共青团是中国共产党的助手和后备军 123
第二节 共青团的社会地位 123
一、共青团是政府的帮手、是国家政权的一个重要社会支柱 123
二、共青团是革命与建设的生力军、突击队 124
三、共青团是全国青年的领导核心 124
第三节 共青团的任务 124
一、共青团的奋斗目标 124
二、共青团的基本任务 125
第四节 共青团的基本社会职能 125
一、团结、组织、教育和引导青年的职能 125
二、组织、引导青年参与社会经济、政治、文化建设的职能 125
三、代表和维护广大青少年利益的职能 126
第三章 加入共青团的条件、标准和需要履行的程序、手续 127
第一节 加入共青团的条件 127
一、符合年龄和国籍要求 127
二、承认团的《章程》 127
三、愿意参加团的一个组织并在其中积极工作 128
四、愿意执行团的决议 128
五、愿意按期交纳团费 128
第二节 加入共青团的标准 128
一、思想上要求进步 128
二、积极参加社会主义现代化建设 129
三、具有良好的思想道德品质 129
四、善于联系群众 129
五、正确的入团动机 129
第三节 发展团员的程序 129
一、确定发展对象 130
二、对发展对象的培养考察 130
三、接收发展对象入团 130
第四节 青年入团应履行的手续 130
一、向团组织提出入团申请 130
二、必须有本支部两名团员作介绍人 131
三、认真如实填写入团志愿书 131
四、团支部团员大会讨论通过 132
五、报上级团委批准 132
六、颁发团员证并在团旗下进行入团宣誓 132
第四章 新时期共青团工作 133
第一节 新时期我省、我区共青团重点工作及品牌活动 133
一、新时期我省、我区共青团重点工作 133
二、新时期我省、我区共青团三大品牌活动 134
第二节 我院共青团重点工作及特色活动 135
一、我院共青团重点工作 135
二、我院共青团特色活动 136
第五章 用实际行动向党组织靠拢 137
第一节 用实际行动向党组织靠拢 137
一、加强理论学习,树立坚定的共产主义理想信念 137
二、培养良好的道德品质,牢记全心全意为人民服务的宗旨 137
三、勤奋学习,积极参加社会实践,做一名全面发展的优秀大学生 137
第二节 推荐优秀团员作党的发展对象工作 138
一、“推优”工作的基本要求及立足点 138
二、“推优”工作的重要意义 138
三、高校“推优”工作的现实状况 139
附录一 中国共产主义青年团章程 140
附录二 入团申请书范文 148
附录三 铜仁职业技术学院“推优”工作细则 149
第三篇 “五元文化”教育 155
第一章 发展中的铜仁职院 155
第一节 铜仁职业教育发展的基本形势与任务 155
一、铜仁职业教育的基本形势 155
二、铜仁职院的时代重任 157
第二节 铜仁职院筚路蓝缕创业如歌 159
一、铜仁职院的发展历程 159
二、学院校训、校园精神 160
三、铜仁职院师生风采 161
第二章 “五元文化”哺育成长 165
第一节 马列主义先进文化 165
一、马克思主义 165
二、毛泽东思想 166
三、中国特色社会主义理论体系 166
第二节 优秀传统文化 167
一、孔子思想的主要元素 167
二、古海拾贝陶冶心性 175
第三节 职业文化 181
一、职业道德 181
二、职业精神 183
三、职业道德规范要求 186
四、创业 189
第四节 黔东红色文化 190
一、黔东地区烽火岁月 190
二、红色遗产遍布黔东 195
第五节 黔东人文生态文化 198
一、奇美的生态文化 198
二、丰富的人文文化 201
第三章 四项主题教育 214
第一节 热爱生命教育 214
一、什么是热爱生命教育 214
二、为什么开展热爱生命教育 214
三、如何树立正确的热爱生命观 215
四、热爱生命教育的意义 217
第二节 艰苦奋斗教育 218
一、艰苦奋斗的含义 218
二、为什么提倡艰苦奋斗精神 219
三、如何树立正确的艰苦奋斗观念 220
四、弘扬艰苦奋斗精神的意义 220
第三节 立志成才教育 222
一、立志成才的含义 222
二、为什么倡导大学生立志成才 222
三、如何树立正确的立志成才观 223
四、倡导大学生立志成才的意义 224
第四节 感恩教育 226
一、什么是感恩教育 226
二、为什么要开展感恩教育 226
三、如何树立正确的感恩意识 227
四、感恩教育的意义 228
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