0-8岁儿童的脑、认知发展与教育PDF电子书下载

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作者：（英）鲁宾逊著；李燕芳等译
出版社：上海：上海教育出版社
出版年份：2013
ISBN：9787544451246
页数：224 页

图书介绍：理解儿童脑与认知的发展对于早期儿童教育者及家长非常重要，本书根据最新的脑与认知科学关于早期儿童发展的研究，从生物学、神经科学、教育学、进化论的角度，对儿童大脑的运作、感觉信息的获得、依恋的形成、脑功能与情绪的发展与调控，儿童游戏与想象，以及成人对儿童的教育等方面，深入而详细地揭示了儿童发展的内在机制以及科学的教育与指导方法。

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《0-8岁儿童的脑、认知发展与教育》目录

标签：认知儿童发展教育

第一章引言 1

第二章打好基础：脑的运作原理 14

第三章 “自己的世界”：躯体和感觉 45

第四章儿童发展的起点 72

第五章情绪与社会幸福感 95

第六章学习与发展 115

第七章游戏与想象 141

第八章成人的职责：领会“有意交流的心” 158

第九章最后阶段：关于发展的推论和沉思 171

附录个体0～8岁发展变化的详细状况表 177

术语表 183

参考文献 186

内容索引 211

译者后记 223

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