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序&尹蔚民 1

前言 1

第一篇 人才学导论 3

第一章 人才学研究的基本问题 3

第一节 人才学的内涵、特性和体系 3

第二节 人才学研究的学科视角 9

第三节 人才学研究的范式、原则和方法 17

第二章 人才学研究的指导思想 28

第一节 马克思列宁主义人才论 28

第二节 中国化马克思主义人才思想——毛泽东人才思想 42

第三节 中国化马克思主义人才思想新发展——新时期中国特色人才理论 52

第三章 人才学研究的源流和比较 75

第一节 中国古代人才研究 75

第二节 中国近现代人才研究 86

第三节 国外人才研究的历史与理论 92

第二篇 人才基础论 111

第四章 人才的概述 111

第一节 人才的概念和本质 111

第二节 人才的素质和标准 119

第三节 人才的类型与层次 128

第四节 人才的结构及其功能 139

第五章 人才价值 150

第一节 哲学视野下的人才价值 150

第二节 经济学视野下的人才价值 158

第六章 人才统计和指数 168

第一节 人才统计 168

第二节 人才发展指标体系 176

第三节 人才指数 181

第三篇 人才成长和发展论 193

第七章 人才成长和发展的基本原理 193

第一节 人才成长和发展的概述 193

第二节 人才成长和发展的综合效应论 203

第三节 创造性实践在人才成长和发展中的决定作用 208

第四节 非科学的人才成长论批判 212

第八章 人才成长和发展的内在因素 218

第一节 人才成长和发展的内在因素系统构成 218

第二节 生理因素系统在人才成长和发展中的作用 228

第三节 智能因素系统在人才成长和发展中的作用 230

第四节 非智能因素系统在人才成长和发展中的作用 236

第九章 人才成长和发展的客观环境 243

第一节 人才与环境的交互作用 243

第二节 自然环境对人才成长和发展的影响 254

第三节 社会环境对人才成长和发展的作用 264

第十章 个体和群体人才成长发展规律 279

第一节 人才规律概述 279

第二节 个体人才成长和发展的必然性规律 282

第三节 个体人才成长和发展的概然性规律 297

第四节 群体人才成长和发展规律 302

第十一章 社会人才总体发展运动规律 310

第一节 哲学视域下的社会人才总体发展运动规律 310

第二节 经济学视域下的社会人才总体发展运动规律 316

第三节 地理学视域下的社会人才总体发展运动规律 323

第四节 生态学视域下的社会人才总体发展运动规律 338

第四篇 人才开发论 347

第十二章 人才的自主开发 347

第一节 人才自主开发的概念、依据和战略意义 347

第二节 人才自主开发的战略设计 354

第三节 人才自主开发的战术运用 362

第十三章 人才的组织开发 374

第一节 人才开发系统原理与人才开发过程一体化 374

第二节 个体人才成长发展规律与科学的用人方略 383

第三节 群体人才成长发展规律与创新团队建设方略 395

第四节 “以用为本”与人才优化 399

第十四章 人才的社会开发 406

第一节 人才社会开发的体系 406

第二节 人才社会开发的宏观调控 418

第三节 人才社会结构优化的调控策略 423

第五篇 人才展望论 433

第十五章 未来人才发展的新趋势 433

第一节 经济全球化背景下的人才发展 433

第二节 信息化背景下的人才发展 437

第三节 生态文明建设背景下的人才发展 444

第四节 创新文化建设背景下的人才发展 454

参考文献 461

后记 464