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第一篇 议论文要素谋略 3

第一章 如何确立论点 3

第一节 对论点的提炼 4

刘老师讲方法 4

实战案例 7

习惯 7

谈毅力 9

说兴趣 12

佳作点评 14

人生处处是考场 14

永远不要说放弃 16

自信，成功的第一秘诀 18

写作训练场 19

第二节 对论点的要求 20

刘老师讲方法 20

实战案例 23

恰如其分才是美 23

成才的关键 24

嫉妒真的要不得 28

佳作点评 29

严师未必出高徒 29

别让感情遮住了理智的双眼 30

变化的常识 32

写作训练场 33

第三节 对论点的展开 34

刘老师讲方法 34

实战案例 38

从围墙说开去 38

顺耳与逆耳 40

节俭是一种美德 42

佳作点评 44

由“精装书”想到的 44

谈读书 45

生活与赛跑 46

写作训练场 48

第二章 如何使用论据 49

第一节 论据的选择 50

刘老师讲方法 50

实战案例 51

生命需要月台 51

空缺的作用 53

读书与消化 55

佳作点评 57

友谊，我拿什么拯救你 57

微笑的魅力 58

酒香也怕巷子深 59

写作训练场 61

第二节 论据的分析 63

刘老师讲方法 63

实战案例 68

求师·从师·尊师 68

曲线美的启示 70

走与停 73

佳作点评 75

得失并存 75

微笑着生活 77

享受痛苦 78

写作训练场 80

第三节 论据的加工 81

刘老师讲方法 81

实战案例 86

从“悟空放妖”说起 86

说选择 88

珍惜易失的今天 90

佳作点评 92

让纪念闪耀理性光芒 92

尺有所短，寸有所长 94

痛并快乐着 95

写作训练场 96

第四节 论据的使用 97

刘老师讲方法 97

实战案例 102

莫让青春付流水 102

“门门全优”小议 104

分数·知识·能力 106

佳作点评 109

理解是相互的 109

让我们享受孤独 110

“喂”与“觅” 112

写作训练场 114

第三章 如何进行论证 117

第一节 论证的方法 117

刘老师讲方法 117

实战案例 120

信仰与修养 120

带些什么进考场 122

话说“语文是气体” 124

佳作点评 125

化缘 125

从“凉水官”说起 127

由“妒花女”说起 127

写作训练场 128

第二节 论证的语言 129

刘老师讲方法 129

实战案例 132

短暂与永恒 132

“一口痰”和“一个协议” 133

青蛙的不同结局 135

佳作点评 137

生活因磨砺而精彩 137

位置与价值 138

注重细节 139

写作训练场 141

第二篇 议论文结构谋略 145

第一章 如何提出问题 145

刘老师讲方法 145

实战案例 147

自嘲 147

护短·避短·补短 150

荆棘鸟 152

佳作点评 154

月亮也曾是个“贼” 154

浅谈交往中的听说 155

模仿与创新 157

写作训练场 158

第二章 如何分析问题 159

刘老师讲方法 159

实战案例 163

知耻而后勇 163

曲折是美丽的 165

冰的启示 168

佳作点评 170

我看中学文科教育 170

圆，妙不可言 171

慈善，也要维护他人的尊严 173

写作训练场 174

第三章 如何解决问题 176

刘老师讲方法 176

实战案例 178

生命不是永远张开的弓 178

孝的反思 180

守护 182

佳作点评 184

眼光 184

绿的呼唤 186

莫让“真理”蒙蔽了你的双眼 187

写作训练场 188

第三篇 议论文思维谋略 193

第一章 应用性议论文的写法 193

第一节 如何写调查报告 193

刘老师讲方法 193

实战案例 194

对两个路段商店取名的调查 194

关于铁山境内煤矿开采与环境污染的调查 196

佳作点评 199

科技馆参观调查报告 199

关于班级歌曲的调查 200

写作训练场 201

第二节 如何写辩论稿 201

刘老师讲方法 201

实战案例 202

无硝烟的战争 202

拥有现在 204

佳作点评 206

自救比求救重要还是求救比自救重要 206

现代社会，合作与竞争，谁更能使文明进步？ 208

写作训练场 209

第三节 如何写演讲稿 210

刘老师讲方法 210

实战案例 220

美在平凡中诞生 220

竞选副班长的演讲 222

佳作点评 224

莫等闲，白了少年头 224

读书吧，它会给你力量 225

写作训练场 227

第四节 如何写读后感 227

刘老师讲方法 227

实战案例 230

是苦趣，也是乐趣 230

学海无涯苦作舟 232

佳作点评 234

一个拜金主义的典型 234

写给保尔·柯察金的一封信 236

写作训练场 237

第二章 文艺性议论文的写法 238

第一节 如何写文艺评论 238

刘老师讲方法 238

实战案例 238

情动形言，笔走龙蛇 238

文学鉴赏笔谈（八则） 242

佳作点评 245

看吝啬鬼的形象 245

立意、修辞、章法的兼优 247

写作训练场 249

第二节 如何写议论性随笔 249

刘老师讲方法 249

实战案例 250

网 250

根的联想 252

佳作点评 254

换个角度看生命的文章 254

解读一棵树 255

写作训练场 257

第三节 如何写杂文 257

刘老师讲方法 257

实战案例 258

狗拿耗子该不该？ 258

说“小” 260

佳作点评 262

能为？敢为！ 262

做习惯的主人 264

写作训练场 265

第三章 一般性议论文的写法 266

第一节 如何写立论型议论文 266

刘老师讲方法 266

实战案例 267

让责任化蛹为蝶 267

生命，有缺口的苹果 269

佳作点评 271

为梦想而奋斗 271

没有做不到的，只有想不到的 272

写作训练场 274

第二节 如何写驳论型议论文 274

刘老师讲方法 274

实战案例 275

“班门弄斧”新解 275

要有“吃度” 276

佳作点评 278

“亡羊补牢”为时晚矣 278

道德高尚是最大财富 279

写作训练场 280

第三节 如何写关系型议论文 281

刘老师讲方法 281

实战案例 281

大呆与大愚 281

刚与柔 283

佳作点评 285

舍得 285

方圆相合，方显智慧 286

写作训练场 288