当前位置:首页 > 文化科学教育体育
探索求知践行求是  初中化学课程教学新视野
探索求知践行求是  初中化学课程教学新视野

探索求知践行求是 初中化学课程教学新视野PDF电子书下载

文化科学教育体育

  • 电子书积分:10 积分如何计算积分?
  • 作 者:金惠文编
  • 出 版 社:长春:东北师范大学出版社
  • 出版年份:2008
  • ISBN:9787560251127
  • 页数:232 页
图书介绍:本书是对大纲与课程标准的补充、深化和进一步比较研究。
《探索求知践行求是 初中化学课程教学新视野》目录

第一章 课程理念 1

第一节 了解新中国初中化学课程发展的历程 2

第二节 认识《国家义务教育九年级化学课程标准》 10

第三节 揭示《标准》的深刻内涵 17

第二章 课程目标 25

第一节 义务教育化学课程特色 26

第二节 《标准》提出的课程目标 38

第三节 从沪教版《化学》实验教科书看课程目标 42

第四节 从人教版《化学》实验教科书看课程目标 53

第三章 课程实施(一) 62

第一节 开启化学之门 63

第二节 我们身边的物质 69

第三节 揭开物质构成的奥秘 82

第四节 形形色色的化学反应 91

第五节 化学与社会发展 103

第四章 课程实施(二) 114

第一节 怎样进行实验探究 115

第二节 怎样进行单元复习 127

第三节 怎样进行试卷讲评 137

第四节 怎样进行考前复习 149

第五章 课程评价 162

第一节 怎样评价学生的“学” 163

第二节 怎样评价教师的“教” 174

第三节 怎样评价行政部门的“考” 184

第六章 教师的专业发展 199

第一节 化学教师专业发展的内涵 200

第二节 化学教师专业发展的途径 209

第三节 教师发展中可能遇到的问题 221

参考书目 231

相关图书
作者其它书籍
返回顶部