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计算文化与计算思维基础
计算文化与计算思维基础

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工业技术

  • 电子书积分:9 积分如何计算积分?
  • 作 者:申艳光,宁振刚编著
  • 出 版 社:北京:高等教育出版社
  • 出版年份:2014
  • ISBN:7040408589
  • 页数:163 页
图书介绍:本教材的编写宗旨是建设符合我国实际的DR-CDIO(Double Regression-CDIO,回归人本,回归工程)人才培养模式的教材体系,有针对性地进行教学任务设计,特别是对于涉及计算思维运用的教学内容的设计。通过把科学思维的要素、方法融入问题和案例,从问题分析着手,面向计算思维和问题求解能力培养,精选通俗易懂的应用案例地深入浅出地进行讲述,贴近人类日常生活,易于授课对象接受,倡导“快乐学习”理念。围绕现代工程师应具备的素质要求,教材中利用“思考与探索”、“角色模拟”、“分析与论证”、“能力拓展与训练”、“问题卡片”等栏目多方位、多角度培养学生工程能力。旨在培养学生的计算思维与信息素养能力,让学生了解和掌握如何充分利用计算机技术,对现实世界中的问题进行抽象和形式化,达到人类求解问题的目的,,注重可持续发展的计算机应用能力培养,强调在分析问题和解决问题当中终身学习的能力,从而提高学生的思维能力、扩展思维宽度,提高解决实际问题的能力。本教材共7章,内容主要包括:认识计算文化与计算思维、计算机系统、信息在计算机内的表示、人类使用计算机的方式与问题求解、数据的组织、管理与挖掘、计算机网络基
《计算文化与计算思维基础》目录

第1章 认识计算文化与计算思维 1

1.1 计算与计算机科学 1

1.2 计算文化和计算思维 2

1.2.1 计算文化 2

1.2.2 计算思维 2

1.3 计算模型与计算机 4

1.3.1 图灵机 4

1.3.2 冯·诺依曼机 5

1.3.3 计算机的发展 6

1.3.4 计算机的特点 9

1.3.5 计算机的分类 9

1.4 新的计算模式 11

基础知识练习 14

能力拓展与训练 14

第2章 信息在计算机内的表示 16

2.1 信息与信息技术 16

2.1.1 信息的概念 16

2.1.2 信息技术 16

2.2 数值的表示 17

2.3 西文字符的表示——字符编码 23

2.4 中文字符的表示——汉字编码 25

2.5 多媒体信息的表示 27

2.5.1 多媒体技术的基本概念 27

2.5.2 多媒体处理的关键技术 28

2.5.3 多媒体应用中的媒体元素 30

2.5.4 多媒体计算机的组成与应用 36

2.5.5 移动多媒体终端 37

基础知识练习 38

能力拓展与训练 38

第3章 计算机硬件系统 40

3.1 计算机系统的组成 40

3.1.1 计算机系统的基本组成 40

3.1.2 计算机的基本工作原理 41

3.2 计算机的硬件系统组成 42

3.3 微型计算机的硬件系统 44

3.3.1 总线 44

3.3.2 中央处理单元(CPU) 45

3.3.3 内存储器 46

3.3.4 系统主板 47

3.3.5 外存储器 49

3.3.6 输入设备 50

3.3.7 输出设备 51

3.3.8 微型计算机的主要性能指标和分类 53

基础知识练习 54

能力拓展与训练 55

第4章 以交互方式使用计算机 57

4.1 问题求解与计算机软件系统 57

4.2 操作系统中的信息资源管理 60

4.2.1 文件系统 60

4.2.2 树形目录结构与资源管理 63

4.2.3 剪贴板和剪贴簿——信息共享机制 63

4.2.4 回收站——恢复机制 63

4.3 操作系统中的交互方式 63

4.3.1 命令式交互方式 64

4.3.2 菜单式交互方式 65

4.4 应用软件中的交互方式 65

4.4.1 应用软件的启动与关闭 65

4.4.2 应用软件的操作模式 66

基础知识练习 68

能力拓展与训练 69

第5章 以程序方式使用计算机 71

5.1 程序与算法 71

5.1.1 算法的概念 71

5.1.2 算法的分类 72

5.1.3 算法应具备的特征 72

5.2 算法的设计与分析 73

5.2.1 数学建模 73

5.2.2 算法的描述 74

5.2.3 常用的算法设计策略 77

5.2.4 算法分析 83

5.3 算法的实现——程序设计语言 86

5.3.1 程序设计语言的分类 86

5.3.2 语言处理程序 87

5.3.3 程序设计语言的基本控制结构 88

5.3.4 常用的高级语言 89

5.4 软件与软件工程 91

5.4.1 软件工程概念 92

5.4.2 软件生存周期 93

5.4.3 软件工程方法 96

基础知识练习 102

能力拓展与训练 103

第6章 数据的组织、管理与挖掘 106

6.1 数据的组织和管理 106

6.1.1 内存数据的基本组织和管理方式——数据结构 106

6.1.2 外存数据的基本组织和管理方式——文件系统和数据库 111

6.2 挖掘数据的潜在价值——数据仓库与数据挖掘 114

6.2.1 大数据 114

6.2.2 数据挖掘 115

6.2.3 数据仓库 117

基础知识练习 118

能力拓展与训练 118

第7章 计算机网络基础 120

7.1 计算机网络的基本知识 120

7.1.1 计算机网络的基本概念 120

7.1.2 计算机网络的传输介质 123

7.1.3 计算机网络的拓扑结构 125

7.1.4 计算机网络协议 128

7.1.5 计算机网络设备 129

7.1.6 局域网基本技术 131

7.2 Internet概述 132

7.2.1 Internet的形成与发展 132

7.2.2 Internet在中国的发展 133

7.2.3 Internet提供的主要服务 133

7.2.4 Internet基本技术 134

7.2.5 接入Internet的技术 139

基础知识练习 141

能力拓展与训练 141

第8章 信息安全与信息伦理 144

8.1 信息安全 144

8.1.1 信息安全的概念 144

8.1.2 计算机病毒及其防范 144

8.1.3 网络安全 147

8.1.4 数据加密 149

8.2 信息伦理 150

8.2.1 信息伦理的产生 150

8.2.2 信息伦理准则与规范 151

8.2.3 计算机伦理、网络伦理与信息产业人员道德规范 152

8.2.4 知识产权 156

基础知识练习 158

能力拓展与训练 158

附录 弟子规原文 160

参考文献 162

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