今日如何做教师 多眼看世界 教师、家长、学生眼中的海外教育PDF电子书下载

第一章　美国 1

课程多样　不分文理 5

别开生面的爱国教育 7

让孩子一生去寻索的作业 9

简约唯实的校园校舍 14

由“差生”转变为跳级生的过程 20

不声不响的尖子班 23

中小学教育中的服务性学习 26

对教师的约束与管理 32

第二章　德国 39

马路上的教育 43

让孩子体验挫折 44

校园里的新奇事 46

备受关注的“善良教育” 51

德国学生这样学地理 54

无处不在的环境教育 56

体育教学不仅为健身 61

德国小学的科学教育 64

德累斯顿的防火教育课程 68

从小开始的劳动技能教育 71

第三章　英国 73

走进校园所看到的 76

培养绅士的道德教育 81

感受英国学校的“随意” 86

金融知识进课堂 89

教师的招聘过程 91

提升薄弱校质量的举措 93

英国的2020教育计划 96

第四章　法国 103

10岁孩子设账户 106

生活中学习，学习中生活 108

“不尽职”的美术教师 111

学校里的星期三现象 116

重视哲学的基础教育 119

好学校的标准 122

方向指导——帮学生规划人生 124

领先世界的科学教育 129

第五章　澳大利亚 133

校园中的“早餐俱乐部” 136

我在澳大利亚读中学 138

“随意选课”的甜头 141

各具特色的“学生成绩报告单” 145

校长的选拔与管理 149

教师的门槛 154

走向一体化的普通教育与职业教育 158

课程改革新趋势：瘦身、统一 163

第六章　新西兰 167

学生眼中：玩儿一样的小学 170

高中课程：动感！新奇！ 172

在独立、强健、自信中长大 174

学校是成就快乐的场所 177

全能、自律的教师群体 180

感受人性化教育 182

新西兰的学科竞赛 185

对平等教育的理解 189

第七章　芬兰 193

学习是自己的事 195

不放弃一个孩子 197

家庭，教育成功的要因 200

孩子的路由孩子自己走 202

对待“慢生”的做法 204

上课是为学生“服务” 206

“芬兰模式”的成功探因 208

第八章　日本 219

宣宣日本“留园”记 222

一堂难忘的音乐课 226

从小学开始的性教育 228

不折不扣的防灾教育 233

制度化的学校午餐 236

公立学校无“择校” 238

五大机制保质量 240

第九章　韩国 245

韩国人的爱国教育 248

节日般的运动会 251

公民道德教育：从体系到方法 253

彬彬有礼美德的延续 257

不搞应试的“自由学校” 259

免费教育，农村包围城市 261

国民精神如何培养？ 263

第十章　俄罗斯 267

重视艺术教育的国度 270

家庭中的艺术教育 273

女儿成长中的喜与忧 275

农村中学的改革举措 278

第十一章　加拿大 283

感受多伦多的中小学 285

找不到校训与办学理念的墙壁 291

全方位的心理健康教育 295

第十二章　意大利 301

着眼创造力培养的音乐教育 304

维罗纳市的少年阅读之家 306

意大利教师如何讲第二次世界大战？ 309

第十三章　其他国家 311

走在平壤的大道上 314

新加坡严格的法制教育 318

瑞典富足的学校图书馆 322

着眼于终身学习的丹麦教育 325

印度教育——问题中的反思 329