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中学世界历史  1815-1970  新世界的拓展
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中学世界历史 1815-1970 新世界的拓展PDF电子书下载

文化科学教育体育

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  • 作 者:郭少棠著
  • 出 版 社:朗文出版(远东)有限公司
  • 出版年份:1986
  • ISBN:0582968380
  • 页数:285 页
图书介绍:
《中学世界历史 1815-1970 新世界的拓展》目录

甲部1815—1919 1

第一章 维也纳会议与会议制度 1

引子 1

课文内容 2

(一)「维也纳会议」的工作目标 2

(二)「维也纳会议」的谈判经过 4

(三) 会议结束时组成的两个联盟 5

(四)「维也纳会议」和「会议制度」的评价 8

(五) 全章总结 10

参考资料 11

活动教材 14

第二章 欧洲民族国家之兴起 16

引子 16

课文内容 18

(一)「维也纳会议」后的自由主义与民族主义 18

(二) 比利时的独立运动 19

(三) 意大利的统一运动 21

(四) 德意志的统一运动 24

(五) 巴尔干半岛的民族主义运动 28

(六) 全章总结 31

参考资料 33

活动教材 36

第三章 英国代议政制的发展 39

引子 39

课文内容 41

(一)十九世纪英国代议制演进的背景 41

(二) 第二次世界大战以前英国的代议制发展 43

(三)英、美、法、德的代议政制发展的鸟瞰 48

(四) 全章总结 49

参考资料 50

活动教材 54

第四章 中国与日本之开放 56

引子 56

课文内容 59

西方势力的冒起与扩展 59

(二) 第一次中英鸦片战争 60

(三) 第二次中英战争 66

(四) 日本的门户开放 69

(五) 比较中日两国对西方入侵的反应 73

(六) 全章总结 75

参考资料 76

活动教材 80

第五章 中国从自强运动至五四运动 82

引子 82

课文内容 84

晚清改革运动的背景 84

(二) 晚清的改革运动 86

(三) 辛亥革命的背景和历史意义 91

(四) 五四运动的背景和历史意义 93

(五) 自强运动至五四运动期间中外关系的发展大势 97

(六) 全章总结 100

参考资料 102

活动教材 105

第六章 日本崛兴为世界强国 108

引子 108

课文内容 110

明治维新 110

(二) 明治维新的改革与成就 111

(三) 日本跻身于强国之列 116

(四) 全章总结 123

参考资料 125

活动教材 128

第七章 俄国革命 131

引子 131

课文内容 133

俄国革命运动的背景 133

(二) 一九○五年革命 139

(三) 一九一七年的二月革命 144

(四) 一九一七年的十月革命 148

(五) 俄国革命的历史意义 152

(六) 全章总结 154

参考资料 155

活动教材 158

第八章 第一次世界大战 160

引子 160

课文内容 162

二十世纪初期欧洲的形势 162

(二) 两大敌对军事阵营的形成与大战的爆发 165

(三) 大战的扩散与升级 174

(四)英、法、美三强与巴黎和会 176

(五) 大战的历史意义 180

(六) 全章总结 183

参考资料 184

活动教材 187

乙部1919—1970 191

第一章 两次大战间主要国家之发展 191

引子 191

课文内容 193

大战以后的国际形势 193

(二)英、美、法三国的内政简介 196

(三) 大战后的意大利、德国及苏联 200

(四) 两次大战期间的中国与日本 208

(五) 全章总结 213

参考资料 214

活动教材 217

第二章 第二次世界大战 220

引子 220

课文内容 222

(一)第二次世界大战前的和平努力 222

(二) 第二次世界大战前,德、意、日的侵略行动 225

(三) 第二次世界大战的经过 230

(四) 战争期间的国际会议 234

(五) 第二次世界大战的历史意义 237

参考资料 239

活动教材 242

第三章 当代世界 245

引子 245

课文内容 247

战后国际形势的鸟瞰 247

(二) 冷战的形成、特色与发展 247

(三) 西欧与东欧两个集团内部的合作 254

(四) 联合国的成立和它的宗旨与组织 257

(五) 国际联盟与联合国的比较 261

(六) 全章总结 262

参考资料 263

活动教材 266

问题讨论 269

大事年表 270

索引 276

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