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教师培训的改革与创新
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  • 电子书积分:10 积分如何计算积分?
  • 作 者:漆国生著
  • 出 版 社:北京:北京师范大学出版社
  • 出版年份:2012
  • ISBN:9787303134427
  • 页数:236 页
图书介绍:本书为广州市职业学校及中小学教师培训工作的先进经验及相关研究成果的总结,近年来,广州市通过探索职业教育和基础教师培训的新模式、新途径、新方法,提出教师培训工作应该“规划先行,找准定位,分布推进”,在提高广大教师的师德水平和业务素质的前提上,重点在于培育“领袖级骨干教师”的培训理念与培训体系,取得了丰硕的成果。其富有建设性的工作,对于当前我国职业教育和基础教育教师的培训工作具有重要的借鉴意义。
《教师培训的改革与创新》目录

科学与人文:区域教师培训项目设计的价值取向——兼论教师培训机构专业化的路径&王冬凌 1

中小学教师国家级培训路径探析——记西南大学“国培”之旅&夏海鹰 7

以远程培训为突破口,积极开展中小学教师全员培训&李小春 12

探索有效的教师培训:我们的实践经验与体会&李瑾瑜 15

远程网络技术在中小学教师培训中的应用研究——山东省中小学教师远程研修的实践与探索&刘德增 毕诗文 20

中小学校长远程网络培训的探索与思考&王建维 王子丽 24

广州市教师网络远程教育的探索与实践&漆国生 梁伟其 30

“实习支教,置换培训”的新探索——以广州市的实践为中心&丁邦友 36

中小学教师培训需求探析——以广州市为例&漆国生 陈梅凤 丁邦友 梁伟其 43

提高培训质量 打造中职骨干教师培训的“广州模式”——广州市中职骨干教师培训工作的实践与思考&谭钰怡 51

广州市农村中学骨干教师培训质量调查分析&张守荣 56

中职教师专业发展需求与途径探析&张洪 63

教育博客搭建框架问题的探索&徐硕 67

试论中小学教师培训中的服务修复&刘潇 71

浅析新教师培训效果的缺失及其对策&姚 婧 梁伟其 77

高中教师职务培训工作的问题与建议——以2010年广州市高中教师职务培训工作为例&吴素芬 82

中小学骨干教师有效培训的思考与实践&郭汉华 85

1+1>2:番禺区农村中小学教师培训工作的探索&邱辉 92

校本教研培训的研究与尝试&吴浩宏 罗燕芬 96

“研训一体”的小学英语教师继续教育有效性的思考&廖立红 99

从化山区中小学校本培训的探索&杜记标 104

从教师发展生涯思考教师的继续教育&朱兴 107

促进教师专业化发展的路径探索——广州铁一中学教师专业化发展路径探索回眸&陈庆雯 113

论听障儿童语言教育教师的专业化&高珂娟 123

构建多元校本培训模式,促进教师和学校可持续发展——海珠区中小学教师校本培训模式探索&施汝香 127

关于推动校本培训创新发展的几点思考&陈克 136

广州市海珠区“东部研训”模式的实践与思考&李大纲 139

特殊教育学校初入职教师的岗位适应策略与措施&何非 144

基层教师培训的理念与实践——广州市教师2003~2010年信息技术培训工作回顾&谭伟智 魏晓彤 147

建立中职学校青年教师培养机制的思考&斯康 152

践行新课程理念设计高中英语课时教学目标&王德强 155

企业“CEFE培训方法”与教师培训方法的比较思考&刘仲卿 160

“工欲善其事,必先利其器”——浅谈聋校美术教师的专业化发展与继续教育&林丹蓉 166

如何评估教师培训效果——以构建教师ICT技能培训评估体系的研究为例&龙丽嫦 170

多元教师校际联盟远程协作模式的形式及运行——兼论教师培训机构专业化的路径&蔡虹 193

新教师入职教育期校本培训的策略——增城市新教师见习期培训的调查与思考&朱兴 196

学区研修共同体建设的实践和探索&刘其祥 200

校本教研为平台 提高教师专业素质&黄凤仙 205

教育技术能力培训促进教师教学设计能力的策略与效果研究&魏晓彤 209

广州市天河区中小学教师校本培训模式探究&崔英姿 215

教师培训中“生成性资源”运用的实践和理论探讨&郭建 黎倩雯 220

小学教师继续教育需求及其满足程度调查报告&鲍银霞李冬雁 224

番禺区中小学骨干教师培训跟踪调查研究&吴若雯 231

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