读懂MBTI再工作 职业性格助您提高团队绩效PDF电子书下载
- 电子书积分:10 积分如何计算积分?
- 作 者:(美)赫希,(美)凯斯著
- 出 版 社:北京:电子工业出版社
- 出版年份:2016
- ISBN:9787121274640
- 页数:240 页
第1章 利用性格类型提高团队绩效对你来说有什么差别吗 1
职业性格类型理论 3
哪一种类型更好 10
职业性格类型量表 11
类型描述 13
对智者的忠告 20
这本书如何提供帮助 21
第2章 外向型与内向型交流困难案例 23
出现的问题:性格类型之间存在的误解 25
性格类型干预 32
利用职业性格推动团队绩效取得的成果 39
第3章 实感型与直觉型提高还是拓展 45
出现的问题:性格类型之间存在的误解 49
性格类型干预 53
利用职业性格推动团队绩效取得的成果 59
第4章 理性型与感性型管理风格 66
出现的问题:性格类型之间存在的误解 70
性格类型干预 74
利用职业性格推动团队绩效取得的成果 83
第5章 系统型与弹性型最后期限带来的困惑 90
出现的问题:性格类型之间存在的误解 93
性格类型干预 97
利用职业性格推动团队绩效取得的成果 103
第6章 功能组合 职场中的实感理性型,实感感性型,直觉感性型和直觉理性型 111
性格类型干预 122
利用职业性格推动团队绩效取得的成果 128
评价四种功能组成的框架 129
第7章 风格变化带来的压力 劣势功能——阴影 135
类型与压力 136
性格类型干预 151
利用职业性格推动团队绩效取得的成果 159
第8章 影响上级领导 问题在于老板——是不是? 163
解开谜团,让别人倾听你的想法 主导功能是实感型(ISTJ,ISFJ,ESTP,ESFP) 165
公司收集令大家困惑的信息 主导功能是直觉型(INTJ,ENTP,INFJ,ENFP) 166
解决谁应该去这一谜团 主导功能是理性型(ISTP,INTP,ESTJ,ENTJ) 169
寻找合适的地点 主导功能是感性型(ISFP,INFP,ESFJ,ENFJ) 172
第9章 教练自己,教练他人 将类型理论用于实际工作中 178
教练自己 180
自己当教练 181
ISTJ 182
ISTP 184
ESTP 186
ESTJ 188
ISFJ 190
ISFP 192
ESFP 194
ESFJ 196
INFJ 198
INFP 200
ENFP 202
ENFJ 203
INTJ 205
INTP 207
ENTP 209
ENTJ 211
第10章 将类型理论付诸实践的领导 利用类型理论改进管理风格 214
附录A 团队建设过程 223
初期干预 224
签订合同 224
合作团队的形成 225
访谈问题 226
访谈与数据分析 227
一对一咨询 228
规划会议 228
团队建设会议 229
典型的团队建设会议 230
后续会议 232
附录B 教练过程 233
教练的职责 234
客户的职责 235
机构的职责 236
用于收集信息的问题 236
指导计划 238
指导过程所需的其他资源 239
- 《初中生英语作文 提高篇》清瑶主编 2019
- 《职业英语教学研究 2017-2018》刘晓晶 2018
- 《万里云天万里路 国医大师邓铁涛师承团队学术精华》邱仕君,刘小斌,邓中光 2018
- 《全国职业院校工业机器人技术专业规划教材 工业机器人现场编程》(中国)项万明 2019
- 《浙江省公务员录用考试预测系列教材 历年真题精解 中 行政职业能力测验》李进主编 2009
- 《教自闭症孩子主动发起和自我管理 应用关键反应训练提高社交技能》(美)Lynn Kern Koegel,(美)Robert L. Koegel著 2019
- 《企业高技能人才职业培训系列教材 药物制剂工 三级》人力资源和社会保障部教材办公室 2016
- 《普通高等职业教育计算机系列规划教材 Android Studio移动应用开发基础》(中国)吴绍根 2019
- 《小学一年级预备班幼小衔接语文难点强化提高》稚子文化主编 2014
- 《职业生涯规划》周相有主编 2017
- 《电子测量与仪器》人力资源和社会保障部教材办公室组织编写 2009
- 《少儿电子琴入门教程 双色图解版》灌木文化 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《通信电子电路原理及仿真设计》叶建芳 2019
- 《高等院校旅游专业系列教材 旅游企业岗位培训系列教材 新编北京导游英语》杨昆,鄢莉,谭明华 2019
- 《电子应用技术项目教程 第3版》王彰云 2019
- 《中国十大出版家》王震,贺越明著 1991
- 《近代民营出版机构的英语函授教育 以“商务、中华、开明”函授学校为个案 1915年-1946年版》丁伟 2017