班组安全建设方法160例 第3版PDF电子书下载

第一章 班组长安全工作之道 1

1.班组长安全工作中“养心”的六种方法 2

2.努力提高班组长的危机处置能力 7

3.班组长对下属安全情绪失控的恰当处理方法 11

4.班组长把握员工安全心理疏导工作的目的与方法 14

5.班组长应急决策的策略 19

6.班组长安全工作抓落实的“五善”原则 22

7.班组长运用在安全工作中的“把握” 26

8.班组长在安全建设中“压担子”的艺术 29

9.班组长管好班组难管之人三策 32

10.以古鉴今：班组长安全决策的要点 35

11.班组长要善于引导安全功臣再立新功 38

12.班组长安全工作分工的“各负其责”与“无缝对接” 40

13.班组长要善于预防失意者拆台 44

14.班组长如何统御班组安全工作 47

15.班组长要善于把复杂安全问题简单化 52

16.班组长安全工作中的“示弱”艺术 55

17.班组长如何对待“不如意”的新岗位 59

18.班组长安全工作中要善用硬气人 63

19.班组长安全工作要有“五德” 66

20.班组长对待下属冒犯的“方针” 68

21.班组长把握爱护与管理下属关系中的“宜”与“忌” 70

22.班组长安全工作中小事不可随意 75

23.“失宠”班组长应学会“三级跳” 77

24.安全工作中班组长要善于为下属说话 80

25.班组长安全管理之道——“理”在“管”先 82

26.班组长在安全工作中如何免受“夹板气” 85

27.班组长应对下级冒犯的策略 88

28.班组长如何处理下属提出的要求 91

29.班组长在安全生产中要善于运用冲突管理 94

30.当下属抱怨时班组长的对策 97

31.下属的消极反应与班组长的应对思路 99

32.班组长帮教转化“个别人”之策 102

33.班组长安全工作中角色定位的感悟 106

34.班组长安全工作的“加压”与“降压” 108

35.班组长要巧解员工的思想疙瘩 110

36.班组长赞扬下属“三忌” 112

37.做一个“零授意”的班组长 114

38.班组长安全工作中信任下属有“四忌” 116

39.班组长安全工作中要做到“五个善于” 118

40.班组长安全工作中用权要有“分寸感” 123

41.班组长在安全工作中要善用发散思维 125

42.班组长要善用赏识 127

43.班组长要善于优化下属成才的安全工作环境 130

44.直觉决策：班组长安全工作决策的重要方式 133

45.班组长提高危机处理能力初探 138

46.班组长在安全建设中“压担子”的艺术 142

47.班组长管好班组难管之人三策 145

48.班组长要善于开发和获取安全信息 148

49.班组长怎样抓住协调安全工作关系的结合点 150

50.班组长如何对待下属的“老毛病” 151

51.班组长应学会不要面子 153

52.班组长要善于给下属留面子 156

53.班组长如何强化安全控制力 158

54.班组长如何驾驭“摆老资格”的下属 161

55.班组长要善于影响和改造“老油条” 163

56.班组长怎样使用有个性的下属 165

57.班组长要有效调控成员之间的纷争 168

58.班组长如何驾驭顶牛的部属 172

59.班组长激发下属安全工作潜能的方法 174

60.做一名善于沟通的班组长 177

61.班组长如何巧治部属的懒散作风 179

62.班组长如何赢得下属的支持 181

63.班组长被成员误解之后 186

64.老班组长要防止三种不良风气 189

65.善解人意是班组长一种重要的安全领导方法 191

66.班组长安全工作“五看法” 193

67.把失误变成成功的“酵母” 195

68.从成员中汲取安全工作智慧 197

69.消除班组成员安全逆反心理的方法 199

70.班组安全工作要善于增强亲和力 200

71.被下属误解怎么办 203

72.做好岗位安全蹲点指导工作 205

73.优化班组成员执行安全决策的环境 208

74.巧妙调整部属的不良安全工作情绪 210

75.让下属感到自己重要 213

76.班组长应巧用“发火”的艺术 214

第二章 班组安全工作方法 218

77.班组安全目标管理“三分法” 219

78.无因管理在班组中的培育和构建 222

79.新时期班组安全工作要增量 226

80.应对突发事故的“三个第一”原则 228

81.把握班组安全“评优评模”活动的正确导向 230

82.班组安全建设基础工作的重要性 233

83.推行班组安全目标管理应注意的几个环节 235

84.作业标准化是班组安全的保障 237

85.岗位安全责任制是班组安全之魂 238

86.班组安全管理的重点在现场 239

87.班组安全管理是个动态过程 241

88.危险预知是班组安全之法宝 243

89.班组安全工作打假十个方面 245

90.筑起班组安全的第二道防线 246

91.班组如何开好安全座谈会 247

92.严当头，精为先，情入手 249

93.对班组安全员的素质要求 250

94.班组安全员应具备的能力 251

95.班组安全管理重在抓落实 253

96.班组安全员进行安全监督的原则 254

97.开展“信得过”活动，保障班组安全生产 255

98.增强班组成员安全工作合力的辩证法 256

99.班组安全工作抓落实的三个问题 259

100.增强班组安全内聚力的思考 261

101.安全先进典型班组在企业安全工作中的运用 264

102.慎重对待成员的安全执行“变异” 266

103.群体动力理论在班组安全管理中的应用 268

104.问题管理及其在班组安全工作中的应用 273

第三章 班组安全生产激励 278

105.班组长要善于用安全责任激励 279

106.运用安全奖励时应把握的“四性” 282

107.学会运用“负激励” 284

108.感情激励在班组安全管理中的作用 287

109.信任是最大的安全激励 289

110.善用不花钱的安全激励 291

111.对员工进行有效安全激励的原则、形式和技巧 294

112.让班组的“闲人”“动”起来 296

113.如何让“掉队”的员工回归状态 299

114.班组安全思想工作要“冷”“热”适度 302

115.提高员工安全工作执行力的途径 305

116.如何有效提高班组安全工作效益 309

第四章 班组安全教育 313

117.班组安全思想教育不容忽视 314

118.五项系列活动促进班组安全教育 316

119.班组安全教育 317

120.正确运用“寓教于乐”的安教形式 319

121.班组安全教育要做到“四个结合” 320

122.把安全理论送进班组 321

123.提高班组安全教育说服效果的四个结合 322

124.提高班组安全教育效果“六法” 325

125.班组学好用好安全理论的途径 329

126.正确认识班组安全学习中的辩证法 331

127.对班组构建安全教育“自主培训”模式的思考 334

128.事故案例教育是实现班组安全的有效途径 337

第五章 班组安全文化建设 339

129.做一个文化型的班组长 340

130.学会营造优良的班组安全文化 343

131.夯实班组安全文化建设基础 346

132.班组安全文化建设的途径 349

133.班组安全文化建设的思路 352

134.班组安全文化建设的首要任务 354

135.起草安全演讲稿的“六字箴言” 358

第六章 班组反事故活动 362

136.零缺陷管理是班组反事故的有效方法 363

137.班组反事故要善于抓反面典型 365

138.班组长们“忙乱”的原因及解脱 368

139.“四、三、二、一”安全检查法是班组反事故的有效形式 370

140.团结协作是班组反事故的利器 373

141.班组要规范无伤害管理 376

参考文献 378